SYB创业培训教案(全套齐全版).doc 152页

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  • 2019-01-23 发布
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    PAGE148 / NUMPAGES150 SYB创业培训 目录 TOC \o "1-1" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc301380402" SYB创业培训介绍 PAGEREF _Toc301380402 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc301380403" 第一步 将你作为创业者来评价 PAGEREF _Toc301380403 \h 9 HYPERLINK \l "_Toc301380404" 第二步 为自己建立一个好的企业构思 PAGEREF _Toc301380404 \h 25 HYPERLINK \l "_Toc301380405" 第三步 评估你的市场 PAGEREF _Toc301380405 \h 51 HYPERLINK \l "_Toc301380406" 第四步 企业的人员组织 PAGEREF _Toc301380406 \h 78 HYPERLINK \l "_Toc301380407" 第五步 选择一种企业法律形态 PAGEREF _Toc301380407 \h 86 HYPERLINK \l "_Toc301380408" 第六步 法律环境和你的责任 PAGEREF _Toc301380408 \h 91 HYPERLINK \l "_Toc301380409" 第七步 预测启动资金需求 PAGEREF _Toc301380409 \h 102 HYPERLINK \l "_Toc301380410" 第八步 制定利润计划 PAGEREF _Toc301380410 \h 108 HYPERLINK \l "_Toc301380411" 第九步 判断你的企业能否生存 PAGEREF _Toc301380411 \h 131 HYPERLINK \l "_Toc301380412" 第十步 开办企业 PAGEREF _Toc301380412 \h 138 SYB创业培训介绍 自我介绍 教学目标: 当前我国的就业形势及特点 如何创业? 什么是SIYB和SYB? SYB助你梦想成真 激励手语操- -《在路上》 破冰游戏- -找伙伴 教具:多媒体、软木板、白板、挂纸等 教学方式:课堂教学、小组讨论 授课内容 当前我国的就业形势及特点 每年城镇新增劳动力2005年为970万,2006年达到1184万,2007年达到1200万;全国普通高校毕业生人数2006年为413万,2007年达495万。农村剩余劳动力1.3亿~1.5亿人亟待安置… 国有企业递减,民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上,并提供了75%的城镇就业机会. PS:供需矛盾突出,结构比例失衡,灵活和非正规就业突显 如何创业? 创业者通常遇到的问题是:我想创业,但不知道从何入手?我有资金,但不知道干个什么项目合适? 什么是SIYB和SYB? 中国创业培训与SIYB项目介绍 “SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS,即“创办你的企业”的意思。SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典,上世纪70年代开始叫“看管你的企业”,由于开发的教材取得了成功,1977年瑞典与ILO(国际劳工组织)合作改编为IYB(改善你的企业)。到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB(创办你的企业)。1998年在SIYB中又衍生了GYB(产生你的创业想法)。2003年ILO又在斯里兰卡开发了EYB(扩大你的企业)。 SYB是SIYB品牌的组成之一,是为创业的小老板量身打造的培训项目。 SYB(创办你的企业)从师资培训、教学方法到后续服务有严格的技术要求,世界劳工组织(ILO)总部设有专门管理SYB培训项目的机构,负责控制SYB培训质量和维持SYB的声誉。 SYB培训的目标人群: 潜在的小老板:有创办企业的想法并确实打算开办一个新企业的人(而非技能培训出的打工者)。 现实的小老板:已经创办了企业但又不精通企业基本知识的人。 SYB创业培训特点: 基于需求:对有创业愿望和打算的人进行培训; 简单易懂:用较为简单的语言,从办企业的基本之处入手,循序渐进介绍创办企业所需的各种知识,并以案例贯穿始终; 实用:注重培训、实际操作和后续支持服务相结合,学员在学习之后能够创办企业。 参与性:采用高度创新的参与性培训等方法 。互动教学使学员能够获得大量参与机会和创业真实感受。 以成果为导向:培训结束时学员要能够确定所创办企业项目,并写出创业计划书。 SYB创业培训根据成人特点设计,实行小班教学(25人/班),并要求采用“U”字型课堂,便于师生间、学生间交流; SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部的资格认定。 课程内容 第一步:创业素质自

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    • 内容提供方:annylsq
    • 审核时间:2019-01-23
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