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甘教版三年级上册心理健康教案5、 我的老师
甘教版三年级上册心理健康教案5、 我的老师
教学内容：教科书第18----21页我的老师。 教学目标：引导学生认识教师工作的积极性，了解学生对教师的希望，增进师生情谊。通过教师讲解和课堂活动，了解教师的辛苦，以实际行动去尊敬自己的老师，并与老师建立深厚的情感。 教学重、难点：了解教师的辛苦，以实际行动去尊敬自己的老师，并与老师建立深厚的情感。 教学准备：挂图。 教学过程： 一、导入 老师直接引入新课，板书：《我的老师》 二、讲授新课 1. 我的班主任 请认真思考回答问题：你的班主任是谁？ 第一次见到她觉怎么样？ 她最常说的话是什么？ 2. 我想了解老师 老师喜欢什么样的学生？ 老师有什么爱好？ 老师有什么特长？等等 3. 说说你们各科教师的姓名及性别。 4. 你心中的老师是什么样？你说说老师做得好的是什么？你认为老师不足的是什么？ 教师：请一位同学们思考一分钟，最后自由发言。 目的是让学生说出对老师的想法和看法，便于老师改进工作，增进师生情感。 三、完成自我评估之后全班交流。 四、总结 教师：尊重老师的劳动。了解老师工作的辛苦。老师爱我、我爱老师、我愿意与老师一起度过幸福的童年。 板书： 我的老师 班主任 任课老师 老师爱我 我爱老师
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