原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
多元化科學教學策略工作坊 吳木嘉 小學校本課程發展組 1950-80 “Think like scientists” 培養科技人材 1980-現在 “Science for All” 提升 公民素養 及 經濟競爭力 科學教育的焦點 人對自然世界的求知 觀察、實驗搜集數據 客觀、系統化的知識 科學知識 科學方法 科學精神 Knowledge OF Science Knowledge ABOUT Science 科學素養 科學教育的焦點 Science Education in Europe - A report to the Nuffield Foundation Osborne et al (2008) The primary goal of science education across the EU should be to educate students both about the major explanations of the material world that science offers and about the way science works. 科學探究的類型 公平測試 鑑別與分類 找出規律 探索現象 模型探索 設計與製作 AKSIS Project (英國) 這是哪品種的蝴蝶？(鑑別和分類) 這些蠶蟲將來的生長會有怎樣的變化？ (探索) 哪個牌子的暖包熱力最持久？(公平測試) 手長的人是不是較大力？(找出規律 ) 一個蘋果中有多少是水份？(探索) 怎樣可以造出自動擦黑板機？ (設計與製作) AKSIS Project (英國) 各類型在第二學習階段的分佈 : 公平測試 佔科學探究的 56% 設計與製作 佔科學探究的 14% 鑑別與分類 佔科學探究的 10% 找出規律 佔科學探究的 2% 本工作坊的兩個實例 認識太陽系 - 模型探索 生物與環境 - 鑑別與分類
文档评论（0）