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- 2019-11-14 发布于贵州
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课时教学设计《小小钟表店》
课时教学设计《小小钟表店》
课时教学设计 课题 《小小钟表店》 课型 新授课 内容 义务教育课程规范实验教科书(广西版)第五册 教 学 目 标 情感目标:提高同学的观察能力,培养同学热爱大自然的情感。 技能目标:了解线描的画法,掌握一两件小小钟表的基本画法。 知识目标:亲近生活,培养同学的环保意识。 教具 水彩笔、色卡纸、剪刀、图画纸、油画棒、范画 学具 水彩笔、色卡纸、剪刀、图画纸、油画棒 活动设计 活动内容 目标 活动形式 效 果 教师 同学 活 动 一 一、 创设问题情境 亲爱的小朋友:同学们互相说一说,自身见过的小小钟表的各种造型。 让同学通过观察,同学们互相说一说,自身见过的小小钟表各种造型。 引导同学通过观察,互相说一说,自身见过的小小钟表各种造型。 通过观察,,同学们互相说一说,自身见过的小小钟表各种造型。 活 动 二 二、引导同学通过观察,互相说一说,自身见过的小小钟表的各种造型的特点。 引导同学,介绍自身喜欢的小小钟表店,并描述一下自身喜欢的小小钟表的各种造型的特点 引导同学,介绍自身喜欢的小小钟表的各种造型的特点 同学介绍自身喜欢的小小钟表的各种造型的特
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