（新人教版）五年级上册数学第五单元《解方程（例4、例5）》教学课件.pptxVIP

简易方程解方程 例4、例5解：43－x＋x＝24＋x解：3.5x÷3.5＝10.5÷3.543＝24＋xx＝324＋x＝4324＋x－24＝43－24x＝19解方程。 3.5x＝10.543－x＝24问题：你解方程的依据是什么？需要注意什么？看图列方程，并求出方程的解。x＋x＋x＋4＝403x＋4＝40x的值是多少？先把3x看成一个整体，根据等式的性质（一），求出3x的值。再根据等式的性质（二），求出x的值。3x＋4＝40解：3x＋4－4＝40－43x＝363x÷3＝36÷3x＝12再根据等式的性质（一），求出x的值。把（x－16）看成一个整体，根据等式的性质（二）化简方程。解方程2（x－16）＝8。2（x－16）＝8我这样解。解：2（x－16）÷2＝8÷2x－16＝4x－16＋16＝4＋16x＝20运用乘法分配律把括号展开。解方程2（x－16）＝8。我还能这样解。2（x－16）＝8解：2x－32＝82x－32＋32＝8＋322x＝402x÷2＝40÷2x＝20解方程2（x－16）＝8。x＝20是不是方程2（x－16）＝8的解呢？快来检验一下吧。检验：方程左边=2×（20－16）=2×4=8=方程右边所以，x=20是方程2（x－16）＝8的解。解：2x＋60＝158 2x＋60－60＝158－60 2x＝982x÷2＝98÷2 x＝491. 看图列方程并求解。 方程左边＝2x＋30×2 ＝2×49＋30×2 ＝98＋60 ＝158 ＝方程右边 所以，x＝49是方程的解。2x＋30×2＝158问题：1. 你能根据图意列出方程吗？2. 这个方程有几步运算？怎样解？把过程写下来。3. 请你检验一下x＝49是不是方程的解。解： 4x＝80 4x÷4＝80÷4 x＝202. 看图列方程并求解。 方程左边＝x＋3x ＝20＋3×20 ＝20＋60 ＝80 ＝方程右边 所以， x＝20是方程的解。x＋3x＝80问题：1. 你能根据图意列出方程吗？2. 想一想，怎样解这个方程？把过程写下来。3. 解方程的第一步是根据什么定律得到的？4. 请你检验一下x＝20是不是方程的解。3. 填空。已知 ＋ ＋ ＝16＋ ＝12 那么 ＝（ ） ＝（ ）48问题：说说你是怎么想的？