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申报安徽省研学旅行基地的基本条件
一、申报原则
教育性:申报的研学旅行基地要具有较强的自然、历史、文化和科学价值。能够融合爱国主义教育、科技教育、励志教育、创新教育、传统文化教育、历史教育、体能训练、生活实践能力、团队协作能力等多个综合教育内容。
普及性:研学旅行课程应是面向大众的普及性教育课程,适合各个年龄阶层和各类人员。
社会性:研学旅行基地要体现其社会性、公共性,门票予以减免优惠。
实践性:研学旅行注重参与者的综合实践,强调动手能力,基地要有提供体验的综合教育课程和场所。
游憩性:在研学活动同时,要根据基地资源特点,寓教于于游,开展一定的游学活动。
安全性:拥有完整的接待方案和安全应急预案,具有一定的研学旅行接待经验等。
二、申报要求
(一)研学模块要求
研学基地应根据以下模块设施课程:
1、团队协作能力;
2、自理自立能力;
3、动手实践能力;
4、纪律约束能力;
5、传统文化知识;
6、传统民俗展示;
7、爱国主义教育;
8、科技知识;
9、生态文明;
10、体能训练。
(二)服务接待要求:
1、拥有单团一次接待至少50人以上团队的接待能力,总体接待规模达到500人以上,提供食宿接待服务,建立研学旅行吃、住、行服务标准;
2、拥有为学员提供研学课程模块内容的指导教师和生活指导老师,制订具有基地特色的系列课程标准;
3、设置专门的研学旅行服务机构(或部门)和人员,负责研学旅行课程教学和生活服务保障;
4、设置专业的拓展训练基地;
5、设置为参与者开展各项动手实践课程的场所或教室若干个。
(三)安全管理要求:
1、安全封闭,远离人口密集或周边娱乐场所密集地区;
2、设置安全管理机构,建立安全管理制度,配备安全管理人员和巡查人员,开展常态化安全检查,加强安全辅导和安全知识宣传等;
3、配备安全消防设施、视频监控设施,覆盖所有公共活动空间,特殊设备需主管单位的检测验收报告;
4、基地要为学员购买公共责任险,另根据活动需求购买相应保险。
(四)综合考评要求:
1、建立指导教师对学员综合评价体系制度;
2、研学活动结束后,基地要为研学组织单位形成图文并茂的研学旅行总结报告。
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