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《 工程经济学》 课程介绍 教师：李班 电话 ;为什么要学习工程经济学这门课程？; 造价工程师 建造师 ; ;造价员考试;造价员考试内容;造价工程师考试科目;;; 高职高专建筑类专业教育过程中的建筑工程经济课程要让学生学习建筑工程经济知识与技能，经历基本的专业训练过程，培养学生的专业能力和职业素质；;建筑工程经济是高职建筑类专业开设的一门技术专业课，是建筑造价工程专业开设的一门专业必修课，其主任务是使学生掌握工程经济的基本理论和经济评价方法,解决建筑工程规划、建设，运行管理过程中的经济问题、如建设项目方案的选定、投资方向决策、运行管理中的管理技术措施调整等都离不开建筑工程经济评价提供依据。;;创新能力;编制工程量清单报价 ; 1.知识目标： (1)?能陈述我国建筑工程建设存在的主要问题和今后的主要任务. (2)?能够陈述建筑工程经济的主要内容和重要性. (3)?能够熟练陈述建筑工程经济中的基本概念——投资、折旧费、运行费、效益、成本、价格、国民经济评价、财务评价、敏感性分析、概率分析、盈亏平衡分析. (4)?能熟练说出建筑工程经济中常用的主要指标——净现值、净年值、效益费用比、内部收益率、投资回收期、贷款偿还期、投资利润率等. (5)能够陈述能进行建筑工程国民经济评价的方法步骤. (6)?能陈述综合利用建筑工程费用分摊方法步骤. (7)?能陈述进行建筑工程不确定性分析的方法步骤.;　　2.能力目标： 　　　(1)能够进行固定资产折旧费、大修理费计算； 　　　(2)能够在经济评价指标计算中熟练运用基本折算公式； 　　　(3)能熟练阅读工程经济评价报告； 　　　(4)能阅读建筑工程设计方案； 　　　(5)能估算建筑工程投资、运行费、效益； 　　　(6)能进行综合利用建筑工程费用分摊； 　　　(7)能进行简单的建筑工程国民经济评价； 　　　(8)能进行简单的建筑工程财务评价； 　　　(9)能进行简单的建筑工程不确定性分析； 　　　(10)能初步进行综合利用建筑工程经济评价； 　　　(11)能撰写建筑工程经济评价报告。;　 3.素质目标 (1)积极参与教学实践活动，学习认真，细心的学习态度； (2)遵守纪律，不迟到，不旷课； (3)具有良好的团队意识和协作精神； (4)诚实守信、乐于奉献精神； (5)?既能独立思考，又能与人交流。;教学内容; 内容组织;案例导引;多媒体课件;考核方式 ;工程经济学 —— 将经济学的原理应用于与工程相关的投资问题上。 它是一门研究工程（技术）领域经济问题和经济规律的科学。具体的说，就是研究对为实现一定功能而提出的在技术上可行的技术方案、生产过程、产品或服务，在经济上进行计算分析、比较和论证的方法的科学。;经济学研究的一个基本假定： 资源具有稀缺性 资源稀缺 资源的合理分配 资源配置效果的评价 正确的投资决策; 具体来说，即 —— 在有限资源的条件下，运用有效的方法，对各种工程项目进行评价和选择，以确定出最佳方案，进而作出投资决策的学科。;工程与经济的关系; 工程; 经济;经济的含义 （1）指生产关系 从政治经济学角度来看，“经济”指是生产关系和生产力的相互作用，它研究的是生产关系运动的规律。 （2）指社会生产和再生产 即物质资料的生产、交换、分配、消费的现象和过程。 （3）指节约 指人、财、物时间等??源的节约和有效使用。 在经济学中，经济——从有限的资源中获得最大的利益。 ;技术与经济的关系; 工程经济学的研究对象;工程经济学的研究内容;工程经济学与工程概预算的关系;工程经济学的发展;工程经济学的发展