安徽中考历史总复习第二部分中考专题过关专题五中外历史上的改革与制度创新课件.pptxVIP

专题五　 中外历史上的改革与制度创新 本专题是安徽中考常考的专题,内容涉及广泛,综合性强。从改革中吸取经验,总结教训,有利于更好地进行社会主义现代化建设。创新是一个民族发展的不竭动力。结合近年我国全面深化改革及对创新发展理念的坚持,学生需对这一专题进行系统掌握。 CONTENTS 目 录 线索1 线索2 中外历史上的改革 1.封建性质的改革 中国 商鞅变法 时间 公元前356年开始。 主要内容 ①政治上:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。 ②经济上:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。 ③军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 作用 确立了封建制度,使秦国军事和经济实力大为增强,为之后兼并六国奠定基础。 北魏孝文帝改革 时间 5世纪末。 内容 迁都洛阳;推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 作用 有利于北方经济的恢复和发展;加速了北方民族的封建化进程及民族融合。 洋务运动 时间 19世纪60—90年代。 背景 第二次鸦片战争后,清政府内外交困。 代表人物 地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表;中央以恭亲王奕为代表。 目的 利用西方先进的生产技术,维护清朝的封建统治。 内容 ①前期以“自强”为口号,创办军事工业。 ②后期以“求富”为口号,创办民用工业。 ③筹建海军。 ④创办新式学堂,培养近代人才。 评价 ①结果:洋务运动没有使中国走上富强的道路。 ②性质:是一次失败的封建统治者的自救运动。 ③失败的根本原因:洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。 ④积极作用:引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业;在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用;为中国的近代化开辟了道路。 线索1 线索2 中外历史上的改革 1.封建性质的改革 世界 大化改新 时间 646年开始。 内容 日本仿效隋唐制度进行改革。政治上建立中央集权的天皇制封建国家,经济上实行“班田收授法”和租庸调制。 作用 使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。 线索1 线索2 中外历史上的改革 2.资本主义性质的改革 中国戊戌变法 背景 ①国内:中国资本主义初步发展;19世纪末中国面临被瓜分危机。 ②国际:日本明治维新的影响;启蒙运动的影响。 目的 在维护清政府统治的前提下,使中国发展资本主义,摆脱民族危机。 主要活动 ①序幕:1895年,康有为和梁启超发动公车上书,揭开了戊戌变法的序幕。 ②发展:创办《万国公报》,后改为《中外纪闻》;组织强学会。 ③高潮:1898年6月到9月的百日维新。 ④结束:1898年9月的“戊戌政变”,标志着变法失败。 百日维新内容 ①政治:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。 ②经济:鼓励私人兴办工矿企业。 ③文化教育:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。 ④军事:训练新式军队等。 评价 ①性质:戊戌变法是一场自上而下的资产阶级性质的改良运动。 ②意义:是中国近代第一次思想解放运动,在社会上起了思想启蒙的作用,迈出了中国政治近代化的第一步。 失败原因 ①资产阶级的软弱性。 ②清政府的大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中,光绪帝没有实权。 ③变法触动了顽固派的利益,慈禧太后发动政变。 线索1 线索2 中外历史上的改革 2.资本主义性质的改革 俄国农奴制改革 根本原因 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。 主要内容 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。 ①政治:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。 ②经济:农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。 实质 俄国沙皇政府与地主阶级对农民的双重压榨与掠夺。 意义 沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。 局限性 ①沙皇专制统治没有改变,保留大量封建残余。 ②使农民背上沉重的经济包袱。 线索1 线索2 中外历史上的改革 2.资本主义性质的改革 日本明治维新 时间、领导人 1868年开始;明治天皇。 学习对象 西方欧美列强。 内容 ①政治:“废藩置县”,加强中央集权。 ②经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。 ③社会生活:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。 影响 ①积极:是一次自上而下的资产阶级性质的改革,它使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。 ②消极:保留大量封建残余,日本强大以后,很快走上对外侵略扩张的军国主义道路,