（新人教版）三年级上册数学第三单元《毫米的认识》名师教学课件.pptxVIP

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2019-01-22 发布于山东
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（新人教版）三年级上册数学第三单元《毫米的认识》名师教学课件.pptx

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第三单元三年级上册毫米的认识复习旧知我们以前学过哪些长度单位？米(m)厘米(cm)复习旧知你能比划一下1米有多长吗？1厘米呢？1米等于多少厘米？1米＝100厘米估的准确吗？☆ 毫米产生的意义估一估数学课本的长、宽和厚大约是多少厘米？☆ 毫米产生的意义量一量我们量一量长宽厚估计测量估计测量估计测量当测量的长度不是整厘米时，怎么办？☆ 毫米产生的意义初识毫米数学课本的长、宽、厚都不是整厘米数，在我们的日常生活中，也有很多小物体的长度不是整厘米数，为了比较准确的测量它，就要用到一个比厘米更小的长度单位――毫米。你能从尺子上找到1毫米吗？1厘米中间有几小格？你有什么发现？☆ 认识1毫米以及毫米和厘米之间的关系。尺子上的1小格就是1毫米，毫米用字母mm表示。1厘米＝□毫米10☆ 建立1毫米的长度观念生活中哪些物品的厚度大约为1毫米呢？请你用手比一比1毫米有多长☆ 建立1毫米的长度观念人的手指甲约10天长1毫米，脚趾甲约20天长1毫米。说一说你的感受暴雨红色预警信号：3小时内降雨量将达100毫米以上。10张纸的厚度大约是1毫米。我们用的中性笔芯是用毫米作单位的，一般为：0.35毫米 0.5毫米 0.7毫米。抢答220毫米＝（）厘米踩气球3厘米＝（）毫米30踩气球8厘米＝（）毫米80做一做看到终点刻度对着0刻度2828 厘米毫米，也就是毫米。做一做4422 厘米毫米，也就是毫米。更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！这节课你收获了什么？