高考英语一轮复习 语法突破 第3讲 名词与限定词课件.pptVIP

There is something in his words.We should have a try. 他说的话不无道理，我们应该试一试。 (2014·中山三校高三联考)—What do you think of the lecture? —Anything but interesting，but Ive managed to survive it. ——你认为讲座怎么样？ ——一点意思都没有，但是我还是坚持着听完了。 考点归纳 2．none，nothing，no one/nobody的用法比较 考点归纳 none 既指人也指物，后面可接of短语，一般用来回答how many，how much和which的提问。 nothing 只指事物，后面不能接of短语，用来回答what的提问。 no one/ nobody 只指人不指物，其后不接of短语，一般回答who的提问。 (2014·东莞第一次调研)—How much bread is there? —None.I wish you could offer me some. ——还有多少面包？ ——一点没有了。我希望你能给我一些。 (2014·河南豫北三校高三联合考试)—What have you been doing today? —Oh，nothing special，just hanging around. ——今天你都干什么了？ ——哦，没有什么特别的，只是闲逛。 考点归纳 3．the other，other，another，others的用法比较 考点归纳 the other，other the other可单独使用，特指两个人或物中的“另一个”，也可修饰名词表示“另外的……”。other不能单独使用，只能修饰名词，表示泛指意义。 another 可单独使用，也可修饰名词，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替或修饰单数可数名词。另外another后可接“基数词/few＋复数名词”形式，表示“另外的……(多少)”。 others 单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与some一起出现；特指“其他的全部人或事物”时用the others。 Ill spend half of my holiday practising English and the other half learning drawing.我准备把我假日时间的一半用来练习英语，另一半时间学习绘画。 (2014·齐鲁名校联合测试)The microblog has become another classroom for me，and the teachers are all big names in academia.微博已成为我的第二课堂，这里的老师们都是学术界的大师级人物。 (2014·湛江第一次调研)You are a team star！Working with others is really your cup of tea. 你是队里的明星！与别人一起工作的确是你的所爱。 考点归纳 4．it，that，one的用法比较 考点归纳 it 特指前面提到过的同一个人或者物。 that 可以指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词，指代单数可数名词相当于the one。其复数形式为those，相当于the ones。 one 指代前面出现过的那类事物中的“一个”，其复数形式为ones。 His own experience was different from that of his friends.他本人的经历与他朋友不同。 (2014·茂名第一次调研)Weve been looking for a cheap house but havent found one yet. 我一直在找一个便宜的房子但是还没有找到。 Mr.Zhang gave me a very valuable present，one(＝a present)that I had never seen.张先生给我一件非常有价值的礼物，一件我从来没有见过的礼物。 The book on the bed is better than the one(＝the book)under the bed.床上的那本书比床下的那本书好。 考点归纳 5．both，all，either，any，neither，none的用法 考点归纳 —Would you like tea or coffee? —Neither，thanks. ——你要喝茶还是咖啡？ ——都不要，谢谢。 (2014·河北高三教学质量监测)As the two dictionaries are useful，Ill take both and either o