物理人教版八年级下册第1节 力.pptVIP

;1、知道什么是力，认识力的作用效果。 2、知道力的三要素，会用力的示意图描述力。 3、理解物体间力的作用是相互的。;阅读课本第2页“力”部分内容，思考以下问题： 1、什么是力？就一个物体能产生力吗？ 2、力的单位是什么？ ;1、力是 对 的作用。 2、人推车，人用了力，其中人是 物体，车是 物体。这也就是说，产生力涉及物体有 个，但就一个物体 产生力。 3、力的单位是 简称 符号 。;1、主动施力的物体叫做施力物体。接受施力的物体叫做受力物体 2、有施力物体就一定有受力物体，且同时产生、同时消失，一个物体不能产生力的作用。 ;阅读课本第3页“力的作用效果”部分内容，思考以下问题： 1、力的作用效果有哪些？ 2、什么情况叫做物体运动状态改变了? ;1、力的作用效果： 一是可以改变物体的 ； 二是可以改变物体的 。 2、物体运动状态改变包括： 和 两种情况。;1、物体的运动状态不仅包括速度的大小，还包括速度的方向，因此，二者只要有一个发生改变，那么它的运动状态也就改变了。 2、物体的运动状态发生改变一定是受到了力的作用，而物体受到力的作用时运动状态不一