物理人教版九年级全册电学内阻问题.docVIP

中考物理专题复习:电学内阻问题 时间：星期五（2017.5.26）上午第3节 地点：九（3）班 教者：李张贵 目标：知识与技能 知道实际的电源、电流表、电压表和导线都存在电阻。 能熟练应用欧姆定律等电学知识解决有关电学内阻的问题。 过程与方法 经历解决电学问题的过程，并在此过程中掌握解决电学内阻问题的方法。 情感、态度与价值观 使学生在成功后获得愉悦感、满足感和成就感，培养学生进一步学习物理的的兴趣。 重点：利用欧姆定律等电学知识解决电学内阻问题。 难点：在解决电学内阻问题的过程中，如何处理电源、电流表、电压表和导线的电阻。 学情：在最后的复习迎考冲刺阶段，学生经过大量的练习已经熟练掌握了电学理想电路的相关知识，并能很好的解决一些问题。但是需要考虑电学内阻的实际电路还是一部分学生的盲区。 方法：举例法、讲解法、练习法。 过程： 电源的内阻。 需要考虑电源内阻时，可以把电源的内阻“拿”出来，画在电路图电源符号连接其正极或负极的导线上，这样在计算时就不会把电源的电阻算丢了。 例：实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U 和电阻ｒ两个物理量来描述它。实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为ｒ的电阻串联而成，如图甲所示：在图乙中R1= 14Ω, R2= 9Ω。当只闭合S1时，电流表读数I1=0.2A ；当只闭合S2时，电流表读数I2=0.3A，把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U 和电阻ｒ。（2010年安徽） 解： 解： 电流表的内阻。 需要考虑电流表内阻时，电流表充当可读电流的仪表和定值电阻（很小）的双重角色，可在电路图电流表符号连接其导线上画出一个电阻符号作为电流表的电阻。 例1：实验室有一种小量程的电流表叫毫安表，用符号表示，在进行某些测量时，其电阻不可忽略。在电路中，我们可以把毫安表看成一个定值电阻，通过它的电流可以从表盘上读出。利用图示电路可以测量一个毫安表的电阻，电源的电阻不计，R1=140Ω，R2=60Ω。当开关S1闭合、S2断开时，毫安表的读数为6 mA；当S1、S2均闭合时，毫安表的读数为8 mA。求毫安表的电阻RA和电源的电压U。（2011年安徽） 解： 解： 例2：如图是“伏安法”测电阻的电路图（称为电流表内接法），若考虑电流表的内部也存在电阻，则电阻的测量值比真实值偏__________（选填“大”或“小”）。 电压表内阻 需要考虑电压表内阻时，电压表充当可读电压的仪表和定值电阻（很大）的双重角色，可在电路图电压表符号连接其导线上画出一个电阻符号作为电压表的电阻。 例1：在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阴Rx串联接入电路，根据电压表的示数可以测出Rx的阻值，这是一种测量大电阻的方法。如图所示的电路中，电压表的内阻Rv＝20kΩ，量程为150V，最小分度值为5V，电压U＝110V，电压表的示数为50V。求待测电阻Rx的阻值。 （2013年安徽节选） 例2：如图是“伏安法”测电阻的电路图（称为电流表外接法），若考虑电压表的内部也存在电阻，则电阻的测量值比真实值偏__________（选填“大”或“小”）。 例3：如图是测量额定电流为0.25A的小灯泡额定功率的电路图，若考虑电压表的内部也存在电阻，则电功率的测量值比真实值偏__________（选填“大”或“小”）。 导线的电阻 导线也存在电阻（很小），实际也有分压作用，可作为定值电阻来考虑。 例：夏季，到了傍晚用电高峰期，家里的灯泡会变暗。下列关于此现象的解释正确 的是（ ） A．傍晚时家里灯泡的额定功率变小了。 B．傍晚时家里灯泡的电阻变大，实际功率减小。 C．傍晚时输电线干路总电流增大，分压升高，家里灯泡的实际电压下降，实际功率减小。 D．傍晚时家里用电器的总功率减小。 练习：小量程电流表可以改装成大量程电流表、电压表，也可以改装成一种测量电阻 的表，叫欧姆表。如图是欧姆表的原理图，欧姆表也有内阻，是虚线框内所有元件电阻之和。 （1）确定“0Ω”位置：将两表笔直接接在一起，调节R使毫安表指针满偏，把此时指针所对的刻度线标注“0Ω”即可。若电源电压U=1.5V，毫安表满偏电流Ig=100mA,请计算此欧姆表的内阻R内。 （2）R0的作用是什么？ （3）改装表盘：在红、黑表笔之间接入已知阻值的电阻RX，通过计算电流，把该电流对应的刻度线标注成RX,即可完成把电流表盘改刻成电阻表盘。问：毫安表表盘的哪条刻度线处应标注“15Ω”字样？ U黑表笔红表笔 U 黑表笔 红表笔 R0 小结：本节课主要是通过练