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最新人教版小学年级语文上册找骆驼精品课件15
“我又看见路的 左边有一些蜜,右边有一些米, 我想骆驼驮的一定是这两样东西。” 米 蜜 因为( ), 所以( )。 老人看见路的左边有 一些蜜,右边有一些米 骆驼驮的一定是这两样东西 “我还看见骆驼啃过的树叶, 上面留下了牙齿印, 所以知道它缺了一颗牙齿。” 因为( ), 所以( )。 老人看见骆驼啃过的 树叶,上面留下了牙齿印 知道它缺了一颗牙齿 2 1 1 填一填,说一说 因为老人看见( ), 所以知道( ); 因为老人又看见( ), 所以知道( ); 因为老人还看见( ), 所以知道( )。 骆驼的脚印右边深,左边浅 骆驼的左脚有点跛 骆驼缺了一颗牙齿 路的左边有蜜,右边有米 骆驼驮的是蜜和米 骆驼啃过的树叶 老人观察到了什么 推测出骆驼的点 我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。 我还看见骆驼啃过的树叶, 上面留下了牙齿印。 刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅。 左边驮蜜,右边驮米 左脚有点跛 缺了一颗牙齿 根据课文内容完成表格: 商人是怎样找到骆驼的? 根据老人这一连串的推测,我们知道了:应该顺着 _______去找,才能找到骆驼。后来,商人果然____ 。 “至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。” 句式比较: 商人听了,按照老人的指点一路找去,找到了骆驼。 商人听了,按照老人的指点一路找去,果然找到了骆驼。 老人能详细知道走失骆驼的 特点,那是因为﹙ ﹚。 他仔细看,认 真想,才得出正确结论的 说一说 一、我们应该向老人学习什么? 二、学了这篇课文后,你有什么收获? 遇到问题,不能光着急; 要冷静,要动脑筋思考。 我们要向老人那样,遇到问题要仔细观察,认真思考,才得出正确的结论。 谜语 脊背突起像山峰, 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕, 戈壁滩上的英雄。 骆驼 沙漠里的船 骆驼有双峰驼和单峰驼两种。双峰驼曾在我国北方广泛驯养,至今在内蒙古和西北地区仍然能够见到。素有“京华之舟”的美誉。单峰驼有人认为也曾分布于我国的新疆一带,但现在仅见于阿拉伯半岛、印度和非洲北部等地。它的体毛较短,寿命可达50年。 骆驼的胃里有水囊,能贮存很多水;驼峰里储存有一百多千克脂肪,必要时可以转变成水的能量,维持骆驼的生命活动。因此,在沙漠里,可以一连三四十天不吃不喝,适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。 骆驼 跛脚 驮蜜愤愤 啃吃 究竟至于 果然 不紧不慢 分角色名朗读课文,边读边想,课文主要讲了一件什么事? 老人 商人 骆驼 《找骆驼》这个故事讲了在沙漠中商人( )一只骆驼,向老人( ),经老人( ),( )骆驼的事。 走失 打听 指点 找到 商人的骆驼有哪些特点? 特点: 左脚有点跛 左边驮着蜜,右边驮着米 缺了一颗牙齿 想一想: ①商人丢失的骆驼有哪些特点? ②老人是怎么知道骆驼的这些特点的? ③商人怎么找到骆驼的? “刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深、左边浅,就知道骆驼的脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过
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