第二章 领导与励.pptVIP

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第二章 领导与励

第二章 领导与激励 内容提要: 领导的概念;领导的作用;领导者应具备的素质;领导艺术的表现;领导理论的内容;企业领导制度的发展过程;激励理论及其运用。 学习目的: 掌握企业管理中领导的概念; 了解领导的作用; 认识领导者应具备的素质; 理解领导理论的内容; 认识领导的意义 能运用领导艺术; 能正确的理解和运用激励理论原理。 第一节 领 导 一、领导的概念及其作用 (一)领导的概念 从表面词义上看,“领”就是率领,“导”就是引导,所谓领导,就是率领和引导的意思。在实际生活和管理实践中,人们对“领导”从不同的角度有不同的认识和理解。 其动词性的解释是:领导,是指管理者利用组织赋予的职权和个人具备的能力去指挥、命令、影响和引导职工为实现组织目标而努力工作的过程。 其名词性的解释:领导是职务的代称,当某人担任某种职务时,往往被称之为领导。 (二)领导的作用 领导的根本作用在于正确地引导和合理地组织管理活动。任何一个企业组织,如果领导碌碌无为、能力低下,纵使机构再健全,制度再完美,下属再精明能干,也难以使企业组织有效运转。 拿破仑曾经说过:“一头狮子领导的一群羊,可以打败一只羊领导的一群狮子”。可见,成功与否“领导”起着决定性的作用。从管理实践来看,领导的具体作用表现为指挥、协调、激励作用。 1.指挥作用 现代企业组织是一个极为复杂的组织。在经营中,企业要进行组织目标设定,优化组合企业的各种要素,最终实现企业目标,领导作为企业的驾驭者,要对企业活动的全过程负起责任。因此,在领导活动过程中必须达到高度的一致,进行统一指挥。 2.协调作用 企业管理的对象包括了人、财、物、信息、时间和空间等要素。要实现企业目标,就要进行最优化的组合,最高效的运行。因此,调动各种资源,调节各方需要,解决不断出现的问题,达到良好的配合状态,就是领导发挥的重要的协调作用。 3.激励作用 人是企业最具能动性的因素。如何激发人们的热情,调动人们的积极性,鼓舞人们的斗志,并把这些变成企业发展的动力,就是领导的激励作用展现。 二、领导者应具备的基本素质 (一)领导素质的概念 领导素质是指领导者在从事领导活动时所应具备的内在基质,是领导者品德、知识能力和身心等各种要素的综合体现。 (二)领导素质的内容 1.政治素质。具体表现为: (1)具有正确的政治方向,较强的政策水平。具有科学的世界观、人生观和价值观。这样才能在大是大非面前,明辨是非,保持客观公正地看待问题。 (2)具有高尚的道德情操。在履行自己的领导职责的同时处理好公与私、言与行、义与利的关系。做到公私分明,言行一致,不会见利忘义。 (3)强烈的事业心与责任感。工作中要有创新观念,敢于承担责任。 2.知识素质。具体表现为: (1)通晓基本政治理论,具备哲学思想。学会用辩证唯物主义的思想认识世界,处理问题。 (2)涉猎社会科学、人文科学和自然科学。丰富自己的文化素养,深刻理解当今社会的变化发展,掌握先进的科学技术。 (3)掌握管理科学。承担管理者的责任,运用现代科学管理知识,把握企业的大局,使企业保持可持续发展的态势。 (4)精通业务。对自己管理的部门,要有相应的专业知识,熟悉业务流程,能指导下属的工作。 3.能力素质。具体表现为: (1)分析、判断和概括能力。能运用自己的智慧,认识事物的本质及其发展变化规律,判断是非对错,能抓住主要矛盾,解决问题。 (2)决策能力。面对抉择,能够做出正确决断,敢于拍板定案,敢于负责。 (3)组织指挥能力。能进行合理的组织,能正确、及时地下达指挥命令,不能贻误战机,更不能瞎指挥。 (4)沟通协调能力。在上下级之间,能做好上传下达的工作,具有良好的人际关系。 (5)创新能力。工作中不能墨守成规,而要敢于打破旧传统,接受新事物,具有不断开拓的精神。 (6)知人善任的能力。在用人上要任人唯贤,也可以举贤不避亲。应该物尽其用,人尽其才,用其所长,避其所短,方为知人善任。 4.身心素质。具体表现为: (1)健康的体魄、旺盛的精力。有一个好身

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