语文人教版三年级下册惊弓之鸟的教案.docxVIP

《惊弓之鸟》教学设计?学习目标1.学会本课的生字、新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。3.了解更羸不用箭只拉弓就射下大雁的原因，懂得对事物要仔细观察，并进行分析、推理，得出正确的判断，才能把事情做成、做好。?学习重点1.学会本课的生字、新词。2.理解“惊弓之鸟”的含义。学习难点读懂更羸的话，体会更羸观察、分析的逻辑关系。学前准备教师 HYPERLINK / \t /san/_blank 课件?1.你能猜猜是什么成语吗？（ HYPERLINK / \t /san/_blank 课件出示图片）2. 今天，我们来学一篇课文，也是一个成语 HYPERLINK / \t /san/_blank 故事。（课件出示题目）3.你知道这个题目是什么意思吗？4.你想知道什么？二、初读课文，1.仔细听 HYPERLINK / \t /san/_blank 故事，你从故事里听懂了什么？（课件播放课文录音）2.哪个是故事里的更羸、魏王？大雁的情况怎样？（课件出示图片）3.自己读读课文，注意读准字音。4.课件出示词语、生字。5.指名分段读课文。6. 课文主要讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸，不用射箭，只拉了一下弓，就使天上飞过的一只大雁掉下来的故事。?三、细读勾画， 自主探究。?1.指名读第一自然段，思考：哪句话具体说明更羸是射箭能手