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八年级物理下册功和机械能单元综合测习题3新人教版
第十一章 功和机械能
一、选择题:(1--7小题单选、8--10小题多选)
1、下列说法中正确的是( )
A、足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功
B、石块从高处下落,重力对石块做了功
C、举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功
D、推出去的铅球在空中运动过程中,推力对铅球做了功
2、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度,做的有用功
A、杠杆最多 B、动滑轮最多
C、滑轮组最多 D、一样多
3、甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则( )
A.两汽车具有的动能一定相同
B.两汽车具有的机械能一定相同
C.甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能
D.两汽车可能具有相同的机械能
4、下列关于功率的说法中,正确的是( )
A、做功越多的则功率越大 B、功率越大的机械,其效率越高
C、功率越大的机械越省力 D、功率越小的机械做功不一定少
5、载重汽车爬坡时,一般都走得较慢,这是为了( )
A、 减小速度 B、 获得较大的牵引力
C、节省燃油 D、 保护发动机
6、一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后,在空中停留了3s,又在5s内沿水平方向将货物移送了10m,则10s内吊车的功率为( )
A、300W B、2000W C、3000W D、1500W
7、建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是 ( )
A.起重机的功率大,做功多 B.起重机的机械效率高,做功慢
C.起重机的功率大,做功快 D.起重机的机械效率高,做功多
8、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则( )
A.甲较费力但机械效率与乙相同
B.乙较省力且机械效率比甲高
C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同
D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同
9、下列哪种机械是不可能存在的( )
A、机械效率等于1的机械 B、做功慢,但机械效率高的机械
C、机械效率低,但做功多的机械 D、即省力又省功的机械
10、从高空静止释放一物体,不计空气阻力,释放时物体的机械能是500J,那么( )
A、释放时物体的重力势能小于500J B、下落过程中物体的机械能不变
C、物体落地时的动能是500J D、物体落地时的机械能大于500J
二、填空题:
11、某步枪的枪膛长0.5m,火药对子弹的平均推力是500N,用此步枪击中前方100m的靶,则推力对子弹做的功为 。
12、体重相同的甲乙两个同学同时从一楼登上四楼,甲慢走乙快跑上楼,登上四楼时两人做的功W甲 W乙;两人做的功率P甲 P乙。(填“大于”“小于”“等于”)
13、如图所示,已知斜面长5m,高2m,拉力为50N。利用这个装置将重为100N 的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功的功率为_____W,该装置的机械效率为____。
14、图为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片,杠铃的质量为100kg,则杠铃重为 N。已知照片中杠铃的实际直径是40cm,根据照片可算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为 W。(g取10N/kg)
15、古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句.如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,从物理学的角度看,滚滚奔流的长江具有巨大的 。
三、实验题:
实验次数
钩码重/N
钩码上升的距离/cm
弹簧测力计的读数/N
弹簧测力计上升的距离/cm
机械效率
1
2
8
0.8
24
83.3%
2
4
5
1.5
15
3
6
10
90.9%
16、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计;
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率;
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:
滑轮组的机械效率与 有关(写出一种影响因素即可)。
17、用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为 N,钩
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