台州市高中化学钠镁及其化合物2.4溴碘的提取学案无答案苏教版.docxVIP

溴、碘的提取 【学习目标】 1．进一步认识氧化还原反应的重要意义。 2．学会从海水中提取溴和碘的反应原理。 3. 氯、溴、碘离子的检验 【课前检测】 请用双线桥法标出该反应中电子转移的方向和数目，并指出氧化剂和还原剂 NaNO2＋NH4Cl NaCl＋N2↑＋2H2O 2FeCl3＋2KI=2FeCl2＋2KCl＋I2 小结：氧化性、还原性强弱的判断方法： 【知识整理】氧化还原反应的应用————海水中溴、碘的提取 小组讨论：海水中大量的溴元素主要是以溴离子的形式（主要是KBr）存在, 而碘元素则主要以KI形式存在于海洋植物中。请思考该如何将海水或植物中的KBr和KI转化成Br2和I2，并提取出来以得到有关的产品。 （1）溴的的提取 反应原理（反应方程式）： 提取流程： （2）碘的提取 反应原理（反应方程式）： 提取流程： 【课堂检测】 海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海洋中提取碘的流程如下： 某化学兴趣小组将上述流程②③设计如下： 回答下列问题： （1）写出提取过程①③中实验操作名称：① ③ 。 （2）写出过程②中有关反应的化学方程式：_____________________。 （3）四氯化碳是_____色、比水_______的液体。F中下层液体的颜色为_____色，上层液体中溶质的主要成分为______________。 【知识拓展】 溴、碘的性质 ? Br2 I2 色、态 通常状况下为________色 液体 通常状况下为________色固体 溶解性 微溶于________，易溶于 ____ ____、_________ ___ 等有机溶剂 特性 ________挥发 ①易___________，利用碘的这个特性可进行碘的 和 。 ②淀粉溶液遇碘变____ ____色 溴碘及其化合物的应用 氯离子、溴离子和碘离子的检验 Cl―的检验： Br―的检验： I― 的检验： 【课堂小结】 请用化学方程式说明Cl2 、Br2 、I2三者之间氧化性强弱的大小顺序： 【巩固练习】 AUTONUM ．能使湿润的淀粉－KI试纸变蓝的是（　 ） ①溴水， ②氯水， ③碘酒， ④碘化钾， ⑤氢溴酸 A．①②③　 B．①⑤　 C．②③④　 D．③④⑤ AUTONUM ．溴与氯同属“卤族”元素，其单质在性质上具有很大的相似性，但Cl2比Br2的活泼性强下面是根据氯气的性质，对溴单质性质的预测，其中不正确的是（ ） A．溴单质可以和烧碱溶液反应 B．溴单质只具有氧化性 C．溴原子最外层有7个电子，在化学反应中容易得1个电子 D．溴离子可以用硝酸酸化过的AgNO3溶液来检验 AUTONUM ．甲、乙、丙三种无色溶液中各含有一种X－(X－为Cl－、Br－、I－)。向甲中加淀粉和新制的氯水，则溶液变为橙色；再加入丙溶液，颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有（ 　） A．Br－、Cl－、I－　 B．Br－、I－、Cl－ C．I－、Br－、Cl－ D．Cl－、I－、Br－ AUTONUM ．有一种碘和氧的化合物可以称为碘酸碘，其中碘元素呈+3、+5两种价态，则这种化合物的化学式是（ ） A．I2O4 B．I3O5 C．I4O7 D．I4O AUTONUM ．下列物质与其用途相符合的是（ ） ①NaClO——漂白纺织物 ②Cl2——作消毒剂 ③AgBr——制胶卷，感光纸 ④ AgI——人工降雨 ⑤淀粉——检验碘单质的存在 A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．全部 AUTONUM ．下列叙述中，正确的是 （ ） A．某溶液加四氯化碳后，振荡静置，CCl