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青岛版(六三制)四年级下第二单元节能减排 ——用字母表示数及求含有字母的式子的值你能提出什么问题?你能用一个式子简明地表示出任何时间的节水量吗? 节水水龙头2分钟节水多少毫升?3分钟、4分钟……节水量(毫升) 时间(分钟) 2 2×10=20 3 3×10=30 4 4×10=40 …… 10ml……10ml10ml10ml10ml10ml用□表示流水的时间( □个)用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水□分钟节水量:10× □10ml……10ml10ml10ml10ml10ml用△表示流水的时间( △个)用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水△分钟节水量:10× △10ml……10ml10ml10ml10ml10ml用a表示流水的时间( a个)用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水a分钟节水量:10× a10ml……10ml10ml10ml10ml10ml用t表示流水的时间(t个)用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水t分钟节水量:10×t在含有字母的式子中,数和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写,数通常写在字母的前面。如:a×10写作a·10或10a。小明家原来每年的电费是m元,现在每年节省电费150元。节约用电后每年的电费是多少元? 求节约用电后每年的电费是多少,需用原来每年的电费减节约用电后每年可节省的电费。用含有字母的式子表示是:m-150想一想,m可以表示哪些数?为什么?m-150m-150叫作含有字母的式子。=900-150750就是当m=900时,m-150这个式子的值。=750答:现在每年的电费是750元。当m=900时,现在每年的电费是多少元?你知道吗?最早系统使用字母表示数的人 你知道最早有意识地系统使用字母表示数的人是谁吗?他是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究,做出了很多重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后,引出了大量的数学发现,解决了很多古代的复杂问题。1.看图填空 n÷3m-200(2)6袋大米共重y千克,每袋大米重 千克。 当y=150时,每袋大米重 千克 。(1)李芳有m元钱,买书用去了58元,还剩 元。 当m=100时,李芳还剩 元。2.填空 m-5842y÷6253.速生杨的树径每年大约增长3厘米。(1)如果栽种时的树径为5厘米,x年后这棵树的树径是多少厘米?5+3×x(2)当x=6时,这棵树的树径是多少厘米?5+3×x= 5+3×6= 5+18= 23答:当x=6时,这棵树的树径是23厘米。4.根据题意填空。大客车每小时行a千米,小汽车每小时比大客车多行20千米。(1)a+20表示: 。(2)大客车2小时行的千米数: 。(3)小汽车5小时行的千米数: 。 小汽车的速度2a5×(a+20)5.正确写出算式。(m-6)÷n6×x-35÷a+c6.你能说出每个式子所表示的意思吗?①m-n ②m+n③m×4 ④m+n×2①m-n: 表示1筐香蕉比1筐苹果重多少千克。②m+n: 表示1筐香蕉和1筐苹果一共重多少千克。 ③m×4: 表示4筐这样的香蕉一共重多少千克。④m+n×2:表示1筐香蕉和2筐苹果一共重多少千克。数 青 蛙三只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿,扑通扑通扑通跳下水。四只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿,扑通扑通扑通扑通跳下水。7.数青蛙三四六八十二十六 ……如果是a只青蛙,你会数吗?(a只) a 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿,扑通扑通…跳下水。aa×2a×410个m个8.你能用含有字母的式子分别讲一个数学故事吗?(1)车上原来有x人(2) 锅里一共有m个汤圆,每个盘子能装10个汤圆,这些汤圆一共需要多少个盘子来装? 一辆公交车上原来有x人,到站后下去了5人,现在车上还剩下多少人?你收获了什么?
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