姜英辉总体设计加单元设计.pptx

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《汽车电气设备与修理》;1.课程简介 2.改革前的课程情况 3.课改简要思路 4.全课实施过程 5.考核方案设计 6.课改的个人感受;课程简介;改革前的课程情况;学员毕业后不被用人单位认可 或者进入企业后从零学起;课改简要思路; 2.简要思路;课上;过去:学生 学徒 初级技工 中级技工 工程师 高级技师 技师 高级技工 ;能力目标:部分学员可根据企业和个人要求,依照维修手册对汽车电器设备进行检测、维护保养与维修。优秀学员可在此基础上对汽车电器设备进行改进改良和创新研发。;知识目标:掌握汽车电器设备的理论基础,技术参数,检测数据等,能总结概括维修经验。 素质目标:具备吃苦耐劳、坚忍不拔的品质,有团队协作能力,不怕脏不怕累,肯钻研。;全课实施过程;项目;实施进度表; 考核方案设计;; 课改的个人感受;;梦想弥足珍贵;姜英辉;《任务:汽车起动机维护》;现如今的起动方式; 这种将电能转化为机械能的装置叫做;1.作用:将电能转化为机械能,驱动发动机飞轮旋转,当发动机进入自行运转后退出工作状态。;3.结构;课堂实训:分解起动机;起动机的结构分为三大块: (1)直流电动机(如图);(2) 磁力开关(如图);(3) 传力机构(如图); 4.工作原理;维修项目:1.用酒精将换向器擦干 2.更换电刷 ;课堂小结:本节课我们完成了起动机结构的认识和了解,并且动手对起动机进行了维护与保养,课后以小组为单位填写课堂报告。;

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