计算机基础知识教案、讲稿(本科).docVIP

南昌大学抚州医学分院教案 课程名称 大学计算机基础 部（系） 公共教学部 教研室 计算机 教师姓名 王丽彬 职称 讲师 授课时间 2014年 南昌大学抚州医学分院  说 明 一、教案基本内容 1、首页：包括教师姓名、课程名称、学时、授课题目、授课时间、教学主要内容、目的与要求、重点与难点、媒体与教具。 2、续页：包括教学内容与方法以及时间安排，即教学详细内容、讲述方法和策略、教学过程、图表、媒体和教具的运用、主要专业外语词汇、各讲述部分的具体时间安排等。 3、尾页：包括课堂设问、复习思考题与作业题、教学实施情况及分析。 二、教案书写要求 1、以教学大纲和教材为依据，以一个教学单元为基本单位填写。 2、明确教学目的与要求。 3、突出重点，明确难点。 4、图表规范、简洁。 5、书写工整，层次清楚，项目齐全，详略得当。 三、教材及主要参考书（请写出） 《大学计算机基础》 吕新平主编 人民邮电出版社 《大学计算机基础上机指导与习题集》吕新平主编 人民邮电出版社 参考书： 《Windows XP+Office 2003+Internet办公自动化教程与上机指导》 HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%BC%C6%CB%E3%BB%FA%D6%B0%D2%B5%BD%CC%D3%FD%C1%AA%C3%CBref=search-1-A \o 计算机职业教育联盟 计算机职业教育联盟 主编， 清华大学出版社，2006，第1版 《电脑实用操作从入门到精通》 何弘 王惠斌编著 上海科学普及出版社 四、教研室（科室）主任意见 符合格式要求 教研室（科室）主任签名：王丽彬 　　 2014 年 09 月 01 日 南昌大学抚州医学分院教案 教师姓名 王丽彬 课程名称 大学计算机基础 授课题目 第二章 计算机基础知识 授课时间 2014年9月，第 四 周 授课对象 2014级临床本科1-9班、护理1班 学时 2学时 主要内容： 计算机硬件组成 计算机软件基础知识 计算机病毒 媒体和多媒体的概念 目的与要求： 掌握硬件主要构成及各构件的功能（CPU、存储设备、输入输出设备） 掌握软件的类型，能对常见软件进行归类；了解程序设计语言的分类 掌握媒体和多媒体的相关概念 掌握计算机病毒概念和防护的方法 重点与难点： 重点：计算机硬件和软件组成 难点：计算机硬件组成及功能 媒体与教具： 教材、多媒体课件、U盘和教鞭 （首页） 南昌大学抚州医学分院教案 教 学 内 容 与 方 法 时间分配 复习:：计算机编码（数制及表示、ASCII、内码和外码） 计算机硬件组成 CPU 存储器 输入和输出设备 冯.诺依曼“存储程序”的概念和计算机设计思想 计算机软件基础知识（概念、分类、程序设计语言） 计算机病毒 ? 计算机病毒的定义和特征 ? 计算机感染病毒后的症状 ? 计算机病毒的分类 ? 传播途径和安全防范 媒体和多媒体概念 小结 教学方法:讲授法，启发式教学 5 30 15 15 10 5 （续页） 南昌大学抚州医学分院教案 课堂设问： 1、微机组成有哪些，各自的功能是什么？（引入硬件概念） 2、电脑上网使用什么？玩过什么游戏？怎么看电影？怎么播放音乐？（引入软件概念） 3、什么是病毒，你的电脑感染过什么病毒？病毒有哪些危害？ 4、什么是多媒体？多媒体有哪些应用？ 课后复习思考题及作业题： 1、硬件有哪些组成？各自功能？ 2、软件分成几类？windows是哪类软件？ 3、内存和外存有什么区别？列举三种外存设备。 4、计算机病毒的实质是什么？ 教学实施情况及分析（此项内容在课程结束后填写）： 本章内容较抽象，综合学生平常应用实例再结合视频讲解，让学生了解计算机的组成及工作原理，掌握必备的计算机硬件和软件知识，掌握病毒的实质、危害和防范有关知识，了解有关媒体相关知识，教学效果良好。 （尾页） 第二章 计算机基础知识 复习：计算机的发展和计算机信息表示：按电子器件划分成几个阶段，每阶段采用的元件是什么？板书四种不同进制数，分别说出是否合法？是几进制？什么是ASCII码？标准ASCII编码长度是几位二进制，每个字符或ASCII编码需几字节存储空间？一个汉字机内码需几字节储存空间，用几位的二进制编码？汉字的拼音输入编码是内码还是外部码 第一节 计算机硬件基础知识 微型台式机的外观 问答形式简单讲解，引出计算机系统的组成之一：硬件。 计算机的硬件组成 一个完整的计算机由硬件系统和软件系统组成。 硬件：指构成计算机的物理设备，是计算机工作的物质基础，是计算机的躯壳。