语言知识专题.pptVIP

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  • 2019-01-29 发布于北京
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2012届全国版学海导航高中总复习(第2轮)语文课件:专题1 语言知识及运用 满分兵法 温馨提示: 1.辨析病句歌诀:先看结构全不全,搭配不当是首选;再看结构乱不乱,句式杂糅很好辨;次看重复不重复,词与短语仔细看;表意不明在歧义,定语切分很关键;还有两面对一面,双重否定正相反;语序不当常出现,主干枝叶细检验。 2.做病句题,重在找每一个分句的动词,一般一个小分句一个动词,看看这个动词与主语、宾语是否搭配。如不搭配,就是搭配不当;如不完整,就是成分残缺;如意思表达不通畅,就是表意不明或结构混乱。切记:做病句题,找动词。 【答案】C。A.句式杂糅,“由……的优秀选手组成”和“是……层层选拔出来的”,二者选一。B.“对……”这一介宾结构缺少宾语中心词,应为“对火箭起飞前的情况”。D. 动宾搭配不当,不能说“推行服务忌语”。 题 1 经典演练 【答案】C。成分残缺,在“那些”前加上“对”。因为此句主语为新生代农民工,“那些环境……”缺少介词,导致主语不一致。 题 2 经典演练 【答案】D。本题考查正确辨析和修改病句。A.“针对”与“等方面”搭配不当,可将“针对”改为“在”;B.“随着年龄的增长”应该删去,它与前句“时光的流逝”,与后面“日久弥坚”都有重复;C.主客颠倒,应该说“外国人对中国的饺子也充满……”。 题 3 经典演练 专题一 语言知识及运用 第5讲 正

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