《人类的“老师”》课件.pptVIP

人类的“老师” 细心发现 ↓ 不断探索 　　 自然界的种种生物 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 把这句话改成“因为……所以……”句式。 你能用下面的句式来回答么？ （1）“因为……所以……是人类的老师。” （2）“科学家从____得到启示，发明了____”，或者 “ 人们模仿____造出了____。” 以前，短跑运动员都是站着起跑的。1888年， 澳大利亚短跑运动员舍里尔在观察袋鼠奔跑时， 发现它在起跑前总是先弯曲一下躯体，几乎贴到 地面，然后闪电般地向前窜出。他恍然大悟，模 仿袋鼠弯腰起跑的姿势，于是一鸣惊人，战胜了 所有的对手。 蛙泳是人类古老的游泳技术之一。顾名思义， 它是模仿青蛙的游水姿势和动作而发明的。人们在长 期观察中，早就叹服青蛙强有力的后腿蹬水动作和效 果，潇洒、快速的滑水姿势，以致非常羡慕。 只要我们用心观察，留心生活，自然界处处都有“老师 1电鱼与伏特电池； 2从萤火虫到人工冷光； 3 模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。 4根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。 5现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 6屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。 7船桨模仿的是鱼的鳍。 8锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 9苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 10嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。 11壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。  1、朗读课文。 2、读抄后，听写下列词语。 破碎 教训 新式 坦克 机毁人亡 超过 均匀 坚固 机翼 轻而易举 3、说说第三、四、五自然段的主要内容。 你还知道那些人类以生物为“老师”的事例？搜集有关的文字或图片资料，在小组里跟同学们交流。 * * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 第三自然段是按（ ）顺序 来写的，讲述了飞机的（ ）及其性能的不断优化的历程。 时间 发明 找出时间变化的词语 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认 真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发 生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的 惨祸。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防 止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓的翅膀末端， 都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅 膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可 以少花多少精力呀！现在，飞机设计师吸取了这一 教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点， 造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。 蜻蜓（蜻蜓翅痣）——防震飞机 蜻蜓翅膀末端略重的厚斑点 ——防止抖动的机翼 鸟儿（飞行原理）——飞机 苍蝇、蚊子、蜜蜂等（飞行特点）——新式飞机 莱特兄弟 1903年12月17日，世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗来纳州飞上了蓝天。这架飞机被叫做“飞行者—1