辽海版小学六年级美术下册节奏与旋律课件设计.pptVIP

辽海版小学六年级美术下册节奏与旋律课件设计.ppt

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辽海版小学六年级美术下册节奏与旋律课件设计.ppt

节奏与旋律 学习目标: 1.欣赏示范作品,感受节奏与旋律的美丽, 理解节奏与旋律的表现手法。 2.准备好材料和工具,亲自绘制一幅富有 想象力的画作。 3.在自由创作的过程中发现美、感受美、 创造美,坚定艺术创作的勇气和信心。 你注意到了吗?音乐和色彩都可以通过节奏与旋律不同的变化来表达一定的情绪,从而产生独特的艺术感染力。 什么是节奏? 节奏原本是音乐术语:是指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。 柔美感,动感 旋转感,强烈动感 这幅作品中的线条给你什么样的感受? 画家为什么要用这样的线条来表现舞女呢? 如果把线条画的更柔和更整齐一些好不好?为什么? 水平线 垂直线 曲线 圆线 动感 柔美感 开阔感 宁静感 旋转感 强烈动感 高耸感 庄严感 色彩和音乐一样都能表达人的情绪和感受。 提示: 1.欣赏《春之歌》等乐曲,试着把自己的感觉画出来。 2.选择不同的曲目,用画面来表达音乐的节奏与旋律。 学习建议:

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