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许昌学院2017-2018 学年
本科教学质量报告
许昌学院
二0 一八年十二月
目 录
前 言1
一、本科教育基本情况2
(一)人才培养目标及服务面向2
(二)本科专业设置2
(三)在校学生情况5
(四)本科生源质量5
二、师资与教学条件7
(一)师资队伍7
(二)教学经费投入9
(三)教学用房及设备9
(四)图书资料及应用10
(五)信息资源及应用10
三、教学建设与改革12
(一)专业建设12
(二)本科教学工程建设13
(三)课程及教材建设14
(四)教学改革15
(五)实践教学17
(六)创新创业教育18
四、专业培养能力21
(一)专业培养目标21
(二)专业培养方案21
(三)专业培养效果22
五、质量保障体系25
(一)人才培养中心地位的体现25
(二)教学质量保障体系建设25
六、学生学习效果28
(一)学生学习满意度28
(二)学生体质状况29
(三)应届本科生毕业情况29
(四)外媒看许院31
七、特色发展32
(一)加快人才培养结构调整,建设高水平应用型大学32
(二)聚焦文化育人及传承创新,激发“双创”活力32
(三)内培外引,立体打造“双师双能型”教师队伍33
八、需要解决的问题及对策34
(一)高水平应用型大学建设资金缺口较大34
(二)师资队伍尚不能满足高水平应用型人才培养需求34
(三)科技成果的推广转化存在区域性和规模化差别35
九、附件36
前 言
许昌学院是一所省属多科性普通本科高等院校,座落在中原历史文化名城许
昌市。学校创建于1942 年,2002 年经教育部批准升格为本科高校;2012 年通过
教育部本科教学工作合格评估;2013 年被确定为河南省首批“地方本科高校转型
发展试点单位”;2015 年获批“河南省示范性应用技术类型本科院校”;2016 年入
选国家发改委、教育部、人社部“十三五”产教融合发展工程规划项目。
升本以来,学校秉承“崇德砺志、博学敬业”的校训,弘扬“教学神圣、崇
尚学术”的办学理念,紧盯经济建设和社会发展,立足许昌,面向河南,放眼全国。
以培养高素质应用技术人才为目标,更新观念,优化结构,积极推进转型发展,
全面提高人才培养质量、科技创新能力和社会服务水平。与许昌市政府签订战略
合作协议,与河南省教育厅签订支持许昌学院转型发展协议,与许继集团等 121
家企事业单位建立了合作关系,成立了瑞贝卡学院、大数据学院等行业学院,实
施了校地共建人才“双百工程”。
2017-2018 学年,学校进一步凝聚特色,明确以“许昌模式”为载体,全面
建设理工为主、多学科协调发展的富有特色的高水平应用型大学的发展目标。这
一学年,修改和完善许昌学院十三五规划、河南省示范性应用技术类型本科院校
建设规划、产教融合发展工程地方应用型本科高校转型改革规划等三大建设规划,
组织完成省教育厅示范性应用技术类型本科院校建设工作考评组对我校的年度考
评工作。高层次人才队伍建设获得新突破,截至2018 年8 月底,学校共引进或柔
性引进褚君浩院士、长江学者于雷教授、中原学者姚志清等高级专家学者40 余人
为我校特聘、兼职教授。本学年,我校联合培养研究生工作继续稳步推进,兼职
研究生导师55 人,其中博士生导师3 人,全日制联合培养硕士研究生36 人。2017
年 7 月我校与加拿大卡普顿大学合作举办的人力资源管理专业获得了国家教育部
的批准,填补了我校文科专业中外合作办学项目的空白,形成了国际教育文、理
工、艺术均衡发展的态势。舞蹈学专业中外合作办学项目顺利经过教育部专家评
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