篮球选手团队价值取向与冲突解决方式关系之研究.PDF

籃球選手團隊價值取向與衝突解決方式關係之研究 運動教練科學第 24 期／2011 年 12 月 籃球選手團隊價值取向與衝突解決方式關係之研究 1 ２ 謝明輝 　陳伊蘭 1 ２ 國立政治大學　 育達高級中學 摘要 　　本研究目的在探討團隊價值取向與衝突解決方式二者的關係。本研究以 145 名 SBL 男子選手與女子甲組籃球選手為研究對象。所使用問卷包括團隊 價值觀量表、衝突解決量表及收集個人基本資料。蒐集資料以描述性統計、 積差相關及典型相關進行資料分析。研究結果發現：「奮鬥取向」、「服從取向」、 「團隊取向」及「奪標取向」與「讓步型」、「妥協型」呈現顯著相關。顯示 我國 SBL 及女子甲組籃球選手受到團隊價值觀取向的影響，當選手面臨衝突 發生時，主要會選擇「讓步型」及「妥協型」作為衝突解決方式；此一發現 具有理論與實務上的意涵。 關鍵詞：團隊價值觀，衝突解決，籃球 主要聯絡人：謝明輝　國立政治大學 電話：(02)2939-6808 　　　　　　 116 臺北市文山區指南路二段 64 號 E-mail: minghui@nccu.edu.tw 57 謝明輝　陳伊蘭 運動教練科學第 24 期／2011 年 12 月 壹、前言 一、研究背景 　　攸關運動團隊衝突事件近幾年來可在報章雜誌或新聞媒體上時有所聞，在 運動團隊當中，成員之間因為訓練的關係往往是朝夕相處、互動頻繁，而在團 隊的運作過程當中，免不了會因為價值觀、個人動機、資源分享不均或認知上 的差距等不同的因素，而造成衝突。譬如：2011 年 NBA 聯盟與選手因薪資問 題引發封館事件。2008 年我國撞球神童事件，因與體委會及撞球協會之間的認 知差異以及溝通不良被迫停賽二年。以及 2000 年雪梨奧運前夕，我國在舉重 項目二名選手也因資源分配問題分別與教練團及協會在認知及價值觀上形成差 距，其結果無法前往參賽的遺憾 （聯合報 ，2000 ）。Wall （1995 ）在探討個人 衝突的因素層面時，曾將價值觀歸納 為引發衝突重要因素之一 。Sashkin and Morris （1984 ）也認為價值觀衝突 （value conflict ）是挑起團隊衝突極為重要的 環節，並指出衝突是雙方價值取向與認知判斷不同所引起的衝突。由此來看， 運動員的團隊價值取向與衝突解決方式有密切的關係存在。 　　那什麼是價值觀？美國社會心理學家 Rokeach （1973 ）指出「價值是一種 持久的信念，此信念使個人或群體偏 好某種特定的行為方式或生存目標」。 Rokeach 對價值觀的界定很明顯地是指價值觀對行為的指引具有約束或指引個 體行為的功能 。而運動團隊價值觀的研究在這近十幾年來逐漸受到關注，陸續 有不少研究呈現，國外如 Martens （1987a ）；Dhanens （2000 ）；Penning （2001 ）； Kao and Cheng （2005 ）。國內如：涂志賢（1998 ）；高三福（2001 ）；高三福、 簡曜輝、莊仲仁（2002 ）；郭香雲、黃崇儒、葉良志（2005 ）；湯慧娟、宋一夫 2006 ）；蕭世豪（2007 ）；羅國銓（2009 ）。