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- 2019-01-22 发布于河南
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《关于家用变档用电器的计算》
教学设计
作者:武桂娟
单位:怀来县沙城第四中学
《关于家用变档用电器的计算》教学设计
学科
初中物理
年级
九年级
课时
1课时
授课人
武桂娟
单位
怀来沙城第四中学
学情
分析
九年级学生在刚完成初中电学知识的学习后,对各知点有了全面的了解,但综合应用能力还很差。规范书写计算题的解答过程的能力较弱。
电学计算题在中考中的地位很重要,在学生刚全面学习电学知识后,通过此专题的学习,可有效提高学生的综合问题解析能力。
教学
目标
1.知识和能力:能较为熟练的解析关于变档家用电器的计算题。
2.过程和方法:通过合作研讨,会找到某题型的解析思路、易错点,提高自己的学习能力。
3.情感态度和价值观:增强善于观察,勤于思考的科学态度,养成从实际出发,环保节能的习惯。
教学
重点
掌握家用电器变档原理,会从原理开始分析题解。
提高学生科学解析电学计算题的能力。
教学
难点
引导学生自己会找到解题思路、易错点,提高自己的学习能力。
学习
流程
自主解决问题 ---- 小组评议展示 ---- 当“老师”互评 ---- 自测反馈
教具
电吹风 多媒体设备及课件
教 学 过 程
教学
阶段
教师主导
学生活动
设计意图
一、
情
境
引
入
1.(出示实物)电吹风,请学生演示用法和效果。引导学生分析它的变档方法和目的。
请其他生举出家用其它变档用电器
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