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八年级语文下册5大自然的语言课件2新人教版
教学目标:
1.筛选课文主要信息,了解物候知识和物候学的研究意义。
2.理清文章说明顺序。
3.体味文章生动形象的语言。;科学小品;1.什么是物候?什么是物候学?
2.物候观测对农业有什么重要意义?
3.课文是从哪几个方面说明的?
4.决定物候来临有哪几个因素?;由自然现象引出物候; 仔细阅读课文第4、5两段,结合句子分析文中运用哪些说明方法,并分析这样写的好处。; 文章的原名是《一门丰产的科学——物候学》,选入课本时,编者把名字改为《大自然的语言》,这样改,有道理吗?;你喜欢哪个句子,为什么;次第开放;草长莺飞 百花盛开;孕育果实;燕子翩然归来;秋叶簌簌;北雁南飞;衰草连天;风雪载途;大自然的语言竺可桢;亲近自然,探索奥秘
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