沪教版二年级上册心理健康教案 怎样才能充实和快乐.docxVIP

沪教版二年级上册心理健康教案 怎样才能充实和快乐 　　怎样才能充实和快乐　　教学目标　　让小朋友懂得如果碰到不快乐的事时，要充实自己，使自己快乐起来，可以让老师、同学、爸爸、妈妈来帮助你。　　教学过程　　一、揭示课题　　１、 听故事。　　２、 你愿意请快乐树帮助你赶走不愉快吗？对爸爸、妈妈讲心里的不愉快，找老师说心里话，或找小朋友谈一谈，或自己调整使自己快乐。　　二、新授　　１、 给不快乐的小朋友以帮助。　　（1） 口周围的细小微笑训练。　　（2） 脸部的整体微笑的训练。　　２、 师：每天起床时，对着镜子，对自己说一句能使自己一天精神爽快的话。　　３、 听故事。——蜗牛爬上了高墙　　议一议。　　４、 你能告诉大家，图中的小朋友做了什么事才乐呵呵的？　　５、 议一议：图中的小朋友生活内容丰富吗？　　６、 听故事《爬山虎》　　７、 动脑筋《出点子》　　创设情境　　三、 小结：当我们遇到不快乐时，应充实调整自己，使自己快乐起来。