第一章 系统的一般理论.pdf

第一章系统的一般理论  什么是:系统  为什么提出“系统”概念  系统学科体系  系统思想的要点是什么 第一章系统与系统的一般理论 1.1系统概念与系统思想的起源 系统科学是科学思维方式转变的产物。“系统” 作为专有科学 术语提出，也 正是科学思维 方式转变的产 物。 第一章系统与系统的一般理论 1.11还原论思想简述 笛卡儿（Descartes,René）(1596-1660),法国数 学家、科学家和哲学家。他是西方近代资产阶级哲 学奠基人之一。人们在他的墓碑上刻下了这样一句 话：“笛卡儿，欧洲文艺复兴以来，第一个为人类争 取并保证理性权利的人。” “把我正在考察的难题分成尽可能多 和必要的部分，以便把它最好地加以解决” 。 学科细分正是这一思想的最好体现。 第一章系统与系统的一般理论 还原论在应用上主要表现： 1、实验的还原论：对客观世界进行简化，选取 其中的一些方面来研究所有那些能观察到的东西。 规定一个实验须是规定一 个用于特殊的对世界的还 原。 第一章系统与系统的一般理论 2、解释的还原论（奥卡姆剃刀原理）：依据较简 单现象对复杂现象解释。 典型的学科等级：物理、化学、生物学、心理 学、社会学。如把生命现象分解为原子实体和局部 过程。生命有机体被分解成细胞，它的活动被分解 成生理过程，最终被分解成物理化学过程；把行为 分解成无条件反射和条件反射；把遗传基质分解为 基因颗粒等等。用心理学解释社会学、用生物学解 释心理学、用化学解释生物学、用最基础的物理 学解释化学。 第一章系统与系统的一般理论 1.12还原论思想挑战 18、19世纪，还原论思想指导科学取得了巨大成 功；但是随着研究对象的复杂性，显示出不足和局 限：19世纪80、90年代起至20世纪年代，生物学领 域出现系列还原论思想无法 解决的实验，如：那不勒斯 大学的动物学家德赖斯彻的 蝾螈初胚实验。 第一章系统与系统的一般理论 他证明，如果把一条蝾螈的初胚的未长成的尾巴切 割换到腿部，它在新位置竟长成一条腿。“该组织怎 么知道应当变为腿？！” 第一章系统与系统的一般理论 还原论适用条件： 第一，“各部分”间相互作用不存在，或微弱得 对于某种研究目的可以忽弱 不计； 第二，描述各部分行为的关 系是线性的； 科学应该重新定向。 第一章系统与系统的一般理论 1.13贝塔朗菲的“一般系统论”思想 一、贝塔朗菲的思维 美籍奥地利生物学家贝塔朗菲20世纪20年代起， 注意到从生物学到社会学还原论遇到的困难，以及 它们共性： 第一，研究“有组织的整体” 。 这些对象出现等级（层次）与 突现—--组织层次等级体中， 第一章系统与系统的一般理论 每一层级都比它下一级的层次复杂，每一层级以在 比它的那一层级不存在的实现性质为特征。也就是 说这些研究对象存在整体完性原理，又称非可加性 原理或非还原性原理。 第二，组织结构不变性。不同领域的结构相似性 或同构性。支配各种行为的原理具有一致性，而其 实在本质上有很大区别。如：指数定律Q=Q0Eat适 用于细菌群体、动物群体、人口增长和科学出版物 的数量增长等。 第一章系统与系统的一般理论 贝塔朗菲第一次把“系统”作为科学专有术语引入， 并提出“一般系统论”思想。 二、系统理论的若干基本定义 1、系统：相互作用着的若干要素的复合体 说明：①一台机器、一头动物、一家公司、一句 话、一篇文章、一项工程、都是一定的系统。系统 可以是实体、概念或思想、过程； ②多元性。两个或两个以上元素组成 第一章系统与系统的一般理论 ③相关性。统一系统的不同元素间以一定的方式 相互联系、相互作用，不存在与其他元素无任何联 系的孤立元。 “一定的方式相互联系、相互作用”正是一个 系统区别与另一系统的条件。 ④整体性。多元性加相关性，就形成整体性 ⑤（开放）系统通常具有一定的功能； 第一章系统与系统的一般理论 2、要素（元素）：构成系统的最小部分或单元，即 不可再划分的单元，基本特征是具有基元性。 所谓元素的不可分性，是相对于它所属的系统而言 的；离开这种系统，元素本身可又成为由更小单元构成 的系统。 [例如]句子作为系统，元素是单词或单字。单词或字 可以划份为若干字母或笔划，但字母或笔划没有语义， 不是