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* [典例1] (2011·新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分) 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 (一)解题思路要清晰 此题的解题方法分三步:首先提取句子的主干及其直接修饰语,使之单独成句;然后对其他修饰语进行分析,使之单独成句;最后将分解出的句子合理排序。 (二)评分细则要明了 写成3个或3个以上短句给2分,写成一个短句不得分;表达流畅,不遗漏要点,不改变原意,顺序合理给3分。如有其他答案,只要符合原句意思,可酌情给分。改变原意不给分,遗漏要点酌情扣分。 (三)组织答案要规范 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 送检 样卷 巴黎之行让我对雨果为法国文学事业所做的工作和贡献有了更深的了 得分:0分 专家 评卷 失误类型:内容概括笼统且没有改写 失分探因:本答案只是对所给长句进行笼统概括,且对长句没有改写,仍是一个句子,所以不得分。 [考生甲] 送 检 样 卷 ①巴黎之行让我对维克多·雨果的工作和贡献有了更深的了解。②雨果是法国作家和诗人。③他为建立法国文学家协会做了大量工作。④这个协会是法国文学创作者的著作权保护机构。⑤雨果为促成制定伯尔尼公约做出了杰出贡献。⑥这个公约是为了保护文学艺术作品著作权的国际公约。 得分:3分 专 家 评 卷 失误类型:改变原意,语言啰嗦欠简练 失分探因:考生能把所给长句变为多个短句,但对句子原意有些曲解,“雨果是法国作家和诗人”不应该是“巴黎之行”才了解到的,另外语言有些啰嗦,故扣2分 [考生乙] 1.(2011·辽宁高考)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分) 他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。 解析:此题考查变换句式的能力。解题时,首先要准确把握所给句子的原意,认真分析句子的构成元素,分清主次,提取主要信息点。可以运用“剥离法”,把中心语中的并列修饰成分分开,形成几个并列的分句。然后检查一下所改的句子是否符合原意,句子是否通顺,内容是否符合逻辑。 参考答案:他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点。(写成3个或3个以上短句,给3分;写成2个短句,给2分;表达流畅,给2分。如有其他答案,只要符合原意,可酌情给分。改变原句意思不给分。) (2009·重庆卷)用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下面的长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。(4分) 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。 【解析】本题考查长句变短句的表达能力。解答时,应分析该长句的结构,找出主干句与附加的修饰成分,再结合题干的要求,用“帕格尼尼”作为首句的开头,把短句的数量调整为4个,最后适当增减个别词语,使4个短句通顺、连贯,并保持原意。 参考答案:帕格尼尼是一位世界级小提琴家,他也是一位奇人,他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,但他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。 *
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