有理数的乘方六.ppt

来自 中国最大的资料库下载 棋盘上的学问 大臣说：“就怕您的国库里没有这么多米！” 古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣, 他发明了国际象棋，献给了国王, 国王从此迷上了下棋。 为了对聪明的大臣表示感谢， 国王答应满足这个大臣的一个要求。 大臣说：“陛下，请您在这张棋盘的第1个小格里， 赏给我1粒米，在第2个小格里给2粒， 第3小格给4粒，以后每一小格都比前一小格加一倍。 请您把这样摆满棋盘上所有的64格的米粒， 都赏给您的仆人吧!” “你真傻！就要这么一点米粒？！” 国王哈哈大笑， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你认为国王的国库里有这么多米吗？ 有理数的乘方 做一做，议一议 获取新知 练一练 乘方怎么算 你会算吗 考考你 更上一层楼 反思 作业友情提示 退出 做一做，议一议 活动要求：把一张纸进行对折、再对折……并作记录（两人合作） 问题：（1）对折一次有几层？ （2）对折二次有几层？ （3）对折三次有几层？ （4）对折四次有几层？ …… （5）一直对折下去，你会发现什么？ （若这张纸够大，可以折叠多少次） 猜想：对折二十次有几层？ 对折n次有几层？ 乘方的意义 这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂，a叫做底数，n叫做指数，an读作a的n次幂（或a的n次方）。 2次方又叫平方，3次方又叫立方。 获取新知 底数 指数 幂 对于分数的乘方，负数的乘方，书写时一定要注意小括号。 练一练 （1）73中底数是 ，指数是 。 （2）在 中底数是 ，指数是 。 （3）在(-5)4中底数是 ，指数是 。 7 3 2 -5 4 3 4 请你说说下列各数表示什么？它们一样吗？ （1）23 , 32 , 3 ×2 （2） 与 （3） (-5)4 与 -54 乘方怎么算? 运算 加 减 乘 除 乘方 结果 和 差 积 商 幂 例1 计算： （1）54 （2）(-3)4 (3) 在不会引起误解的情况下，乘号也可以用“·”表示。例如:(-3)×(-3)×(-3) ×(-3)可写成(-3)·(-3)·(-3)·(-3) 例2 计算：（1）102 , 103 , 104 （2）(－10)2 , (－10)3 , (－10)4 你会算吗？ 102 ＝100 (－10)2 ＝100 103 ＝1000 (－10)3 ＝－ 1000 104 ＝10000 (－10)4 ＝ 10000 规律： （1）正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。 （2）底数绝对值为10的幂的特点：结果中0的个数与指数相同。 想一想：观察例2及例2的结果，你能发现什么规律? 试一试(当n为正整数时) = , (-1)2n= , (-1)2n+1= . 100 ···0 n个0 1 - 1 10n （1）计算：(-3)3, (-1.5)2, （2）一个数的平方为16，这个数可能是几？一个数的平方可能是0吗？一个数的平方可能是-4吗？ （3）前面活动中对折的纸若厚度为0.1毫米，连续对折20次，会有多厚？它相当于大概多少层楼高？（若每层楼为3米） 考考你 解：(-3)3 = - (3×3×3)= - 27 解：(-1.5)2 = 1.5 ×1.5 =2.25 答：一个数的平方为16，这个数可能是4或 – 4； 一个数的平方有可能是0，如0 2 = 0； 一个数的平方不可能是 – 4. 解：2 20 ×0.1=1048576