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长春市第一五四学 王晓红
第87页练习 A D C B 求证:两组对角分别相等的四边形是平行四边形 自主探索 (1)根据定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. (2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 (3)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。 ∵∠A=∠C,∠B=∠D ∴…是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 推论 ∵OA=OC,OB= OD ∴…是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 定理2 ∵AB=CD,AD= BC ∴…是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平等四边形 定理1 ∵AB∥CD,AD∥BC ∴…是平行四边形 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 定义 符号语言 图形语言 文字语言 判定 A B C D A B C D A B C D A B C D O 三、应用练习 1、下面给出了四边形ABCD中 ∠A,∠B,∠C,∠D 的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的 是( ) A.1:2:3:4 C.2:3:2:3 B.2:2:3:3 需要两组对角分别相等. D.2:3:3:2 C 2.根据下列条件,不能判定一个四边形为平行四边形的是( ) (A)两组对边分别相等 (B)两条对角线互相平分 (C)两条对角线相等 (D)两组对边分别平行 C 3、填空题: 如图,在四边形ABCD中, A B C D ①如果AD=8cm,AB=4cm,且BC=____cm,CD=____cm,那么四边形ABCD是平行四边形。 ②若∠A=1200,则∠B=____0,∠C=____0,∠D=____0时,四边形ABCD是平行四边形。 8 4 点评:两组对边相等的四边形是平行四边形 60 120 60 点评:两组对角相等的四边形是平行四边形 作业: 1、课本P100--101习题19.1 ,5。 2、继续预习“平行四边形的判定”一节 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 * * * * 长春市第一五四中学 王晓红 平行四边形的性质: 边 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 角 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 对角线 平行四边形的对角线 互相平分 如图 在?ABC中,AD平分∠BAC,点M,E,F分别 是AB,AD,AC上的点,四边形BEFM是平行四边形 求证:AF=BM B D C E F A M 证明: ∵ 四边形BEFM是平行四边形 ∴BM=EF AB//EF ∵ AD平分∠BAC ∴∠BAD=∠CAD ∵AB//EF ∴ ∠BAD=∠AEF ∴∠CAD =∠AEF ∴ AF=EF ∴ AF=BM 我们知道了平行四边形的性质,那么,有哪些方法可以判断一个四边形是平行四边形呢? (1)根据定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 因为AB//CD,AD//BC;所以四边形ABCD是平行四边形。 拼 一 拼 取两个全等的三角形纸片,将它们的相等的一边重合,得到一个四边形. 你拼出了怎样的四边形? 退出 上页 下页 拼 一 拼。如何拼一个平行四边形呢? 如图,将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起,做成一个四边形,使等长的木条成为对边,转动这个四边形,使它形状改变,在图形变化过程中,它一直是一个平行四边形吗? B 大家齐动手 凭直觉和测量都确实感受到它是平行四边形我们如何用推理的方法加以证明呢?试一试吧!也许会成功 A B C D 已知:在四边形ABCD中, AB=CD , AD=BC 求证:四边形ABCD 是平行四边形 证明思路 1 2 3 4 AB∥CD, AD ∥BC ∠1=∠2,∠3=∠4 ⊿ABC≌⊿CDA 行家伸伸手 如图,将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起,做成一个四边形,使等长的木条成为对边,转动这个四边形,使它形状改变,在图形变化过程中,它一直是一个平行四边形吗? 由上面的证明你得到了什么结论? 两组对边分别相等的四边形是平
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