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电子技术应用实习指导书(DOC 41页)

电子技术应用实习指导书 长沙理工大学 电气与信息工程学院电子与信息教研室 范必双 吴一帆 文卉编 二〇一三年十二月 前 言 电子技术应用实习是课程教学中的重要环节,不仅是对所学课程的一种实践性总结和应用,而往往是对多门课程的综合性应用。电子技术应用实习是结合电路、数字电路、模拟电路、电子线路CAD等课程的一次综合性应用实习。其目是让学生在理论学习的基础上,通过完成一个涉及多门课程知识应用并具有综合功能的小电路系统设计与调试的实习,使学生不但能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来,而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识,同时在排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高,为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。 本指导书结合实际工程应用要求,从资料收集、方案设计与论证、理论计算、电路图设计和结果分析等方面阐述了电子技术应用实习的一般步骤及过程。本书最后给出了电子技术应用实习的评分细则,量化了评分标准,以保证评分的公平性和公正性。 限于作者水平,书中难免存在不妥之处,敬请读者批评指正。 编 者 目 录 一、资料收集---------------------------------------------------------------------------1 二、应用实习-------------------------------------------------------------------------1 三、焊接方法------------------------------------------------------------------------------1 四、调试步骤--------------------------------------------------------------------------3 五、评分细则表---------------------------------------------------------------------------5 附录一 电子技术应用实习题选-------------------------------------------------6 附录二 电子技术应用实习报告书写格式-------------------------------------34 附录三 电子实习常用网站-----------------------------------------------38 一、资料收集 电子技术应用实习的第一步是资料收集,这主要是锻炼学生根据设计需要查找资料和获取信息的能力。资料收集是一般产品设计的前提,也是电子技术应用实习第二步“应用实习”的前提。这一步骤要求学生面向社会,了解市场信息,以便在实习时能够增加系统的功能和完善系统的设计,这样能够更好地培养学生的创造性和创新意识。 资料收集可以从以下两方面入手: 1. 根据老师下达的应用实习任务,收集相关信息,看是否已经有人做过相同或类似的应用。 2. 分析原有应用系统的优缺点,收集实现该应用系统所需的各种元器件的资料,主要从“性价比”入手,提出更好的系统实现方法或者在原有的基础上增加系统的功能。 资料和信息获取可以通过以下几个途径: 1. 书本。这是最常用、最直接的资料获取途径,学生可以上图书馆进行查询。 2. 网络。这是常常被忽略一个重要途径。网络犹如一个巨型图书馆,在上面几乎可以查到我们应用系统所需的任何元器件的资料。本书提供了一些电子技术应用实习的常用网站,以供大家参考。详见附录四。 3. 可以从学习他人的经验中获取所需的资料和信息。这也是一种比较直接和有效的方法。 二、应用实习 想要很好地完成一个应用系统的实习,合理的方案选择是首要条件。电子技术应用实习要求学生针对一个题目至少提出两个以上的方案。 介绍系统设计思路与总体方案的可行性论证,各功能模块的划分与组成,全面介绍系统工作过程或工作原理。实习报告中应提供2-3种方案的分析与比较,方案的选择既要考虑它的先进性,又要考虑它的实现的可能性。 三、焊接方法 1.焊料与焊剂的选择 焊料:一般常用焊锡作焊料。它具有较好的流动性和附着性。在一定是温度、湿度及振动冲击条件下有足够的机械强度。而且具有耐腐性,使用方便的优点。 焊剂:

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