人教版初中数学数及式版块基础知识点及例题分析.docVIP

人教版初中数学数及式版块基础知识点及例题分析.doc

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数与式板块 1有理数 正数:像0.05,3这样大于0的数叫正数。 负数:像-3,-0.45这样在正数前面加上符号“-”(负)的数叫做负数。 0既不是正数也不是负数 正整数、0、负正数统称为整数;正分数、负分数统称为分数,整数和分数统称为有理数。 数轴:在数学中可用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。 相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数 绝对值:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a| 由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 有理数大小的比较 正数大于0,0大于负数,正数大于负数; 两个负数,绝对值大的反而小。 倒数:乘积是1的两个数互为倒数 有理数乘方的运算的符号法则: 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数;0的任何正数次幂都是零。 科学记数法:把一个大于10的数表示成a×的形式(其中a大于或者等于1且小于10,n是正整数),这样的记数的方法叫科学记法。(必考) 考点1:实数的相关概念 例1在数0,2,-3,-1.2 中属于负整数的是( ) A 0 B 2 C -3 D-1.2 解析:0既不是正数也不是负数 2属于正整数 -3是负整数 故选C -1.2是负数但不是负整数,故错误。 考点2:绝对值(和相反数选考其中之一,选择或填空) 典例2(2013.云南)-6的绝对值是( ) A-6 B 6 C±6 D- 分析:根据绝对值的性质,当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a.根据绝对值的性质|-6|=6 考点3:相反数(每年必考,选择题) 典例3(晋江中考)化简-(-2)= 解析:负数的相反数是正数,故-(-2)=2 例4 (2012昆明)5的相反数是 解: 正数的相反数是负数,绝对值要相等,所以5的相反数是-5,故选B 例5(2014 昆明)的相反数是( ) A. B. C. 2 D. 解析:根据相反数的定义,即只有符号不同的两个数互为相反数,进行求解解:的相反数是﹣. 故选B. 考点4正负数的应用 例5(济宁中考)一运动员某次跳水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作 ( ) -10m -12m +10m +12m 解析:最高点到跳台的方向和水面到跳台的方向是相反的,已知最高点到跳台的距离为2m,记作+2m,所以反方向距离记作负数,即水面离跳台10m,记作-10m. 例6(2011 昆明)昆明小学1月份某天的气温为5℃,最低气温为﹣1℃,则昆明这天的气温差为(  ) A、4℃ B、6℃ C、﹣4℃ D、﹣6℃ 解析:温差为最高气温减去最低气温,所以温差等于5-(-1)=6度。 考点5:科学记数法。(每年必考,填空题) 类型1,要表示的数大于1,且无单位换算 例7(2014.昆明)据报道,2014年4月昆明库塘蓄水量为58500万立方米,将58500万立方米用科学计数法表示为 ( )万立方米。 分析:科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|10,n为整数。确定n的值时。要看把原数变为a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数的绝对值大于1时,n是正数,当原数绝对值小于1时,n是负数。 解;将58500用科学记数法表示为5.85×(每年必考) 类型2,要表示的数小于1,但无单位换算 例8 某种细胞的直径是0,将0科学计数法 表示为( ) A B C D 解析:数据0第一个非零数字前面有7个0,所以该数据运用科学记数法可表示为(原数绝对值小于1时,n是负数). 类型3,具有单位换算的科学记数法。 例9(2014 河南)据统计2013年河南省旅游业总收入达到约3875.5亿元,若将3875.5亿元用科学法表示为,则n等于 ( ) A、10 B、11 C、12 D、13 解析:3875.5亿元=38755000

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