3.8节赞美老师讲话稿 风雨彩虹 铿锵玫瑰.docxVIP

3.8节赞美老师讲话稿 风雨彩虹 铿锵玫瑰.docx

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3.8节赞美老师讲话稿 风雨彩虹 铿锵玫瑰

3.8节赞美老师的讲话稿 风雨彩虹 铿锵玫瑰   我们的节日到了,在此我不能为大家献上一份厚礼,今天,就让我站上这方讲台,诵读这意味深长的诗句,向工作在一小这个魔界中的女同胞们送上我诚挚的祝福。   此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的队会,怎样才能搞得精彩……呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。   法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。   14年前,我头顶“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”的职业光环,告别了梦幻般的学生时代,成为了一名人民教师,准备在这个充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生,然而,面对日复一日工作的琐碎,面对改不完的作业(课堂本、家庭本、日记本、听写本、作文本、大册子、小册子......)面对每个周五大扫除后蓬头垢面的自己,我迷茫,我问自己:这难道就是我憧憬的人生吗?   当嗓子嘶哑后,当身心疲惫后,当看着曾经的同学、舍友一个个都改了行或升了官或发了财,而我依然坚守着这三尺讲台,我终于退缩了,身上的棱角渐渐地被磨平,原有的热情慢慢冷却,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!教师,真正成了我维持生计的职业。然而就在几天前听一位退休的老教师对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教师的人生写照啊!   在过去的一年里,我校在县教育局的领导下,在社会各界的支持和帮助下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,创办了县一流的学校,然而这一刻我们却无法高兴起来,因为更多的更重的任务还在等着我们……   清晨,当城市染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当街道停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。多才能干的政教主任顾不上身体的虚弱,提前来到学校,走上讲台;抵抗力低下的教研主任至今仍躺着医院,每天拿着药膏不停地擦着旧病复发的全身;没黑没夜的教务主任从来顾不上家,啃着干了的囊饼子,却依然笑得那样灿烂;不辞辛苦的后勤主任,每天扛着拖把或榔头,似乎永远不知道劳累;骨瘦如柴的校长,更是顾不上疾病缠身……   

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