师德师风建设学习心得.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
师德师风建设学习心得 师德师风建设学习心得 从8月份接受岗前培训,直到现在正式步入教师岗位一月有余,共计近2个月的时间,师德师风这四个字一直在耳边萦绕。新环境,新岗位,适应的过程中,也学到了很多。 韩愈有言云:“师者,所以传道受业解惑也。”古人云:“经师易求,人师难得。”习近平认为,做好老师,要有“四有”标准,哪“四有”呢?第一,要有理想信念;第二,要有道德情操;第三,要有扎实学识;第四,要有仁爱之心。他说,一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。 在我看来,只要站上三尺讲台,面对台下孩子们求知若渴的眼神,作为一名教育者,知识、道德的引领者,就一定要以身作则,因为学高为师,身正才能为范。经常在课上跟孩子们做“嘴巴手指不一样”的游戏,即使是初中生,大家做游戏的热情却丝毫不减,每次看到自己做的动作模仿老师的动作,却没有遵照老师的指令,出现啼笑皆非的现象,大家都会捧腹。但通过这个游戏,也让孩子、老师明白一个道理,老师的道理说的再天花乱坠,孩子们看到的,效仿的永远都是老师的行为。所以想孩子们品行端正,诚实守信,文明友善,老师先从自身做起,相信潜移默化的效果远高过高谈阔论。 教师生涯的序幕在新的岗位已徐徐拉开,我相信只要不断地学习,进取,积累,不忘初心,砥砺前行,自己会在教师这个平凡的岗位上谱写出不平凡的教育历程,可以影响更多的孩子!

文档评论(0)

爱立信 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档