系统思考与思维创新.pdf

思考的技术与思维创新 课程内容 • 第一部分 思考的技术 – 第一单元 思考是为了明天的行动 – 第二单元 建立思考的逻辑步骤 – 第三单元 提高思考质量的五个基本要领 – 第四单元 思考技术的应用（练习） • 第二部分 思维创新 – 第一单元 管理者思维创新的障碍与三项基本任务 – 第二单元 创新三部曲之一：焦点 – 第三单元 创新三部曲之二：获得 – 第四单元 创新三部曲之三：实现 本课程的特点 • 不一样: – 可能跟你习惯的课程进行方式不一样… • 浅: – 没有深奥的理论，一些概念和方法对你可能是小儿科 • 碎: – 没有大手笔的方法论 • 杂: – 可能没有逻辑系统完美的连贯性 • 小: – 课程中列举的例子可能很小, 不够波澜壮阔… • 累: – 脑子感觉很辛苦,越来越不想动脑筋了 • 自己搭桥: – 可能需要各位自己做各种延伸思考 请各位: •积极参与 •乱中思考 •整理思路 •挑战自己 做一个学习者, 不要做一个评判者 这是关于全脑思维的课程 思维能力的金三角 知识 能 力 方法 思路 第一部分 思考的技术 第一单元 思考是为了下一步的行动 （脑商的概念） 例题: 李经理为什么郁闷 • 李经理是一个很郁闷的人, 不但他自己郁闷,每一个跟 他打交道的人都会被他搞得郁闷, 包括他的上级： • 李经理似乎是个很不走运的人, 工作中所有烦恼的事 情都被他遇到了,比如: 客户太精明了,太善变了,下属 能力太弱了,太不会做事了,公司的政策太死板了, 流程 太烦琐了,任务太重了,市场变化太突然了,其他部门太 自私和太不合作了,上级变化太突然了,杂事太乱了没有 办法处理重要的事情…什么事情只要从李经理嘴里陈述 出来一定是很郁闷的… • 其实他原本也不是这样的人,但随着从事管理工作的时 间延长,他越来越变得计较了. • 请问: 为什么会这样? 难道他说的没有道理吗? 白水世界的挑战 状 ： 活 态 生 茫 的 人 盲 代 现 忙 . . . 化 ? 退 忙 力 谁 能 为 苦 辛 生