苏教版小学五年级语文下册《春光染绿我们双脚》课件（第1课时）.pptxVIP

你们喜欢春天吗？你们喜欢在春天里做些什么？;导 入;春光染绿我们双脚;春光染绿我们双脚;课时目标 1、认识4个生字；会写9个生字；理解“裸露、煎熬、寂寞”等由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解“春光染绿我们双脚”的意思。;自读课文，要求： （1）借助拼音读准生字，读顺课文； （2）查字典，联系上下文理解文中词语的意思。;xiān;yáo;露;歌谣 寂寞 咆哮 荒山野岭 茂密 拥抱 裸露 枝繁叶茂; 跟着课文朗读默读课文，思考：课文描写了什么？题目名字是什么意思？;说一说：本文主要写了什么？; 再读诗歌，讨论： 全诗可以分为几部分？在结构上有什么特点？;第一部分：（第1节）写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第二部分：（第2-7节）写“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得美丽。 第三部分：（第8节）“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心。; 自由朗读诗歌，交流朗读感受与心得？; 说说你是怎么记住这些生字的？书写时应该注意什么？; 打开“基础训练-《春光染绿我们双脚》”，一起来闯关吧！