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高考议论文写作讲练 一、高考作文等级评分标准 ? 一等 (20—16分) 二等 (15—11分) 三等 (10—6分) 四等 (5—0分) 基础等级 内容 20分 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 表达 20分 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多 字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨 发展等级 特征 20分 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意 丰富 较丰富 略显丰富 个别内容较好 有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩 有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意 议论文结构 议论文的基本结构 引论 本论 结论 提出问题 分析问题 解决问题 是什么 为什么 怎么办 总论 分论 总论 分论部分又分为：并列式、层进式、对照式。 （二）议论文常见结构形式 1、并列式结构：也称平行式结构，即几个论据之间的关系是平等的并列排列的。 引论 中心论点（一句话统领） 本论 分论点（一） 中心句引领 比喻句、对句拓展 举事例（简洁） 分析、说理 小结分论点 分论点（二） 分论点（三） 结论 例文提纲 论点：生活需要宽容 ①宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。 千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。（《六尺巷》典故） ②宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。（以廉颇与蔺相如的故事来论证） ③宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。（以唐太宗容忍魏征的事例来论证） ④缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归于尽。（联系现实生活中人与人的交往来论证） 2、层进式结构 例文提纲：《追求》 引论：人活着就应有所追求，而且要有正确的追求，这样才能使自己的一生过得充实而有意义，才能不虚度此生。 本论： ①人活着为什么要有所追求？ ②人的一生应追求些什么？ ③正确的追求需要毅力、耐心。 结论：人生要有所追求，为正确的目标而不断追求，锲而不舍，才能实现你的理想，踏上成功之路。 3、对照式结构 “六步定式”结构 ①点：即点明中点论点 （字数约占全文的十分之一，约80字） ②正：即正面举例论述 （字数约占全文的十分之二，约160字） ③反：即反面举例论述 （字数约占全文的十分之二，约160字） ④深：即深入开掘，揭示实质、意义、危害等（字数约占全文的十分之三，约240字） ⑤联：即联系社会现实人生自我等如何体现观点（字数约占全文的十分之三，约240字） ⑥总：即总收全文，呼应中心作结（字数约占全文的十分之一，约80字） 例文提纲：《真正的强者需要挑战》 ①点：真正的强者需要挑战 ②正：拳王阿里比赛前雇人作为自的反对者，要他羞辱自己，以激发自己的抗争意识，以此作为比赛的强大动力，这是真正的强者，有志气，有魄力的表现 ③反：反面举出美国著名冰球运动员收买他人为自己捧场，雇人打断对手的脚，以此来赢得胜利，这是卑鄙的懦夫行径，并非强者所为。 ④深：分析为什么挑战可以使强者更强的原因，论述其魅力所在（自信、自强、自尊），真正的强者需要实力上的强大以及精神上的强大 ⑤联：联系我们国家的改革大业，我们面前有很多困难，我们应勇于面对，迎难而上，让暴风雨来得更猛烈些。 ⑥总：每一个有志气有实力的人都应有强者的信念去迎接挑战，真正的胜利是属于真正的强者。 （三）优秀作文赏析 2014年新课标一卷高考满分高分作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通过的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯