九年级科学第一次月考概念复习.docx

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九年级科学第一次月考概念复习 第一章酸 碱 盐 1.1生活中的酸和碱 1.常用的酸碱指示剂:石蕊试液、酚酞试液和广泛pH试纸 2.酸性溶液的PH﹤7,PH越小,酸性越强;中性溶液的PH=7;碱性溶液的PH﹥7,PH越大,碱性越强。 3.紫色石蕊试液遇酸变红色,遇碱变蓝色:无色酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红色。 4.醋中有醋酸(CH3COOH),汽水等碳酸饮料中含有碳酸(H2CO3) ,粉刷墙壁和用于防治病虫害的石灰水中含有氢氧化钙[? Ca(OH)2 ?]。 1.2第二节重要的酸 1盐酸是氯化氢(HCl)的水溶液,纯净的盐酸是无色透明的液体,工业用盐酸因含有FeCl3等杂质而常呈黄色。打开浓盐酸的试剂瓶,会挥发出有刺激性气味的气体,在瓶口有白雾形成,因此浓盐酸具有挥发性。它是挥发出来的氯化氢气体跟空气中的水蒸气接触而形成的。检验盐酸或能电离出Cl-的化合物的方法是滴加AgNO3溶液能产生一种不溶于稀硝酸的白色沉淀, 2.纯硫酸是无色、粘稠、油状的液体,浓硫酸具有很强的腐蚀性,如果在实验时,浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用干布擦去,然后用大量水冲洗,最后用小苏打溶液冲洗,严重时立即送医院,浓硫酸易溶于水,溶解时放出大量的热,在稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸慢慢地沿玻璃棒或容器壁倒入水里,并不时地用玻璃棒搅拌,浓硫酸具有吸水性,可以作为气体的干燥剂,浓硫酸具有脱水性,能使纸张、木材等脱水炭化??? 。 3.酸就是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。 4向盛有一枚生锈的铁钉的试管中加入盐酸,【现象】铁锈消失,溶液变成黄色。 5检验CO32-的方法:先滴入稀盐酸溶液,将产生的气体通入澄清石灰水。若变浑浊,则说明有CO32-。 6.检验SO42-的方法,先滴入BaCl2溶液,再滴入HNO3溶液,若产生白色沉淀且沉淀不消失,则说明有SO42-。 1.3.重要的碱 1.氢氧化钠的俗名叫苛性钠、火碱或烧碱, 是一种白色片状固体,极易溶于水,溶解时放出大量的热,在空气中易吸收水分,而潮解,所以它可以作为某些气体的干燥剂。其水溶液有涩味和滑腻感,有强烈的腐蚀性。 2.氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰 ,白色粉末状固体,微溶于水,用熟石灰制取的水溶液称石灰水。 3.氢氧化钠能制化工原料,应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。 4.氢氧化钙是建筑材料,能制波尔多液,也用于改良酸性土壤,配制农药,制漂白粉等。 5.Cu(OH)2是蓝色絮状沉淀,Fe(OH)3是红褐色絮状沉淀。 6.碱具有相似的化学性质的原因是碱的水溶液中都有OH- 1.4常见的盐 1.电离时能产生金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的化合物,叫做盐。 2.石膏是CaSO4,泻药的主要成分是MgSO4 ,钡餐的主要成分是BaSO4。 3.氯化钠(NaCl)俗称食盐。 4.碳酸钠(Na2CO3)俗称:纯碱,又称苏打,碳酸钠的水溶液呈碱性,做馒头时可除去酸味,且使馒头多孔松软,碳酸钠可制造玻璃、纸张、洗涤剂。 5.碳酸氢钠(NaHCO3) 俗称小苏打,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。在医疗上,它是治疗胃酸过多症的一种药剂。 6.侯氏联合制碱法的碱是碳酸钠(Na2CO3) 7.粗盐提纯的步骤为溶解,过滤,.蒸发结晶。 8.玻璃棒在粗盐提纯中的的作用有加速溶解 ,引流,使受热均匀 9.过滤时,应注意“一贴、二低、三靠” 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留有间隙。 二低:1滤纸上缘低于漏斗边缘。 ????? 2漏斗中滤液液面低于滤纸边缘。 三靠:1烧杯口紧靠玻璃棒。 ????? 2玻璃棒斜靠三层滤纸处。, 3漏斗尖嘴,紧靠烧杯内壁。 1.5.配制溶液 1.溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量。 2.溶质的质量分数==溶质质量/溶液质量 3配制一定溶质质量分数的溶液的步骤: 计算、称量、溶解 4.配制溶液应在烧杯中进行,并用玻璃棒搅拌。 九年级第三章物质的转化和元素的循环 3.1物质的转化 1.金属得到氧跟氧结合,金属被氧化;金属失去了氧跟氧分离,金属被还原 2.氢气还原氧化铜实验,实验开始时应先通氢气,过一会再加热,目的是除去试管中的空气:实验结束,应先停止加热,继续通氢气,目的是防止灼热的铜再被氧化成氧化铜;试管口略低于试管底部的目的是防止生成的水倒流引起试管破裂。 3能与水反应的金属氧化物是Na2O、K2O、CaO 4.能还原CuO的物质有H2、C、CO 3.3自然界中的碳循环和氧循环 1.光合作用就是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化为贮存着能量的有机物,并释放能量的过程,光合作用的反应过程可表示为 ??? 光照 6CO2+6H2O? ====== C6H12O6+6O2 ????

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