知其不可而为之测.pptVIP

名句背诵检测 ⑴往者不可谏， 。 ⑵四体不勤， 。 ⑶君子之仕也， 。 ⑷欲洁其身， 。 ⑸长幼之节， ；君臣之义， ？ （6）子路宿于石门。晨门曰：“奚自？”子路曰：“自孔氏。”曰：“ ？” 一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 ⑴趋而辟之 ⑵与其从辟人之士也 ⑶植其杖而芸 ⑷见其二子焉 ⑸是知其不可而为之者与 ⑹且而与其从辟人之士也 二、写出下列各句中加点字的活用类型 ⑴孔子沐浴而朝 ⑵子路从而后 ⑶止子路宿 ⑷杀鸡为黍而食之 ⑸见其二子焉 ⑹欲洁其身，而乱大伦 三、写出下列各句中加点词的古今异义 ⑴来者犹可追 ⑵道之不行，已知之矣 ⑶子路从而后 ⑷遇丈人 四、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译 ⑴滔滔者，天下皆是也 ⑵子路行以告 ⑶天下有道，丘不与易也 ⑷吾非斯人之徒与而谁与 ⑸子路宿于石门 ⑹而谁以易之 ⑺莫己知也末之难矣 ⑻末之难矣 1．选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（ ） A．公曰：“告夫三子。” 夫执舆者为谁 B．以吾从大夫之后，不敢不告也 而谁以易之 C．孔子沐浴而朝 楚狂接舆歌而过孔子曰D．何德之衰 岂若从辟世之士哉 1．A【夫：那；B连词，因为/介词，跟，同；C连词，然后/连词，表修饰，相当于“着”；D指示代词，这样/结构助词，的】 2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（ ） A．往者不可谏（规劝） 长沮、桀溺耦而耕（并排耕作） B．使子路问津焉（渡口） 耰而不辍（停止） C．天下有道，丘不与易（改革）也 植（种植）其杖而芸 D．果哉！末之难(辩驳)矣 子路曰：“不仕无义。”（道义） 2．B【A谏：匡正，挽回；C植：立、插；D义：宜，应该】 3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） ①君曰“告夫三子”者 ②往者不可谏 ③是鲁孔丘与 ④天下有道，丘不与易也 A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同 3．B【①句末语气助词，不译；②助词，…的（事物）；③通“欤”，句末语气助词，相当于“吗”；④介词，跟同】 4．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） ①君子之仕也，行其义也 ②如之何其废之 ③明日，子路行，以告 ④子路行以告 A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同 4．D【①结构助词，取消句子独立性；②音节助词，不译；③④介词，把，后面都省略了“之”】 5．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） ①子见夫子乎 ②有心哉，击磬乎 ③见其二子焉 ④使子路问津焉 A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同 5．D【①句末语气助词，表疑问，吗；②句末语气助词，表感叹；③④兼词，于之（在他面前/向他们）】 6．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ） ①至，则行矣 ②深则厉，浅则揭 ③夫执舆者为谁 ④何以伐为 A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同 6．D【①连词，却；②连词，就；③动词，是；④句末语气助词，表疑问，呢】 7．选出下列加点字的用法不同于其他三项的一项（ ） A．陈恒弑其君 B．植其杖而芸 C．君臣之义，如之何其废之 D．君子之仕也，行其义也 7．C【助词，加强反诘语气，难道；其余为第三人称代词】 8．选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（ ） 例句：子路从而后 A．植其杖而芸 长沮、桀溺耦而耕 B．子路拱而立 杀鸡为黍而食之 C．趋而辟之 而谁以易之 D．欲洁其身，而乱大伦 是知其不可而为之者与 8．D【例句与D均为连词，表转折，却；A承接连词，然后/连词，表修饰，相当于“着”；B连词，表修饰，相当于“着”/连词，表目的，相当于“来”；C连词，表修饰，相当于“着”/承接连词，那么】 9．选出下列各句翻译不正确的一项（ ） A．以吾从大夫之后，不敢不告也。【因为我曾经做过大夫，所以不敢不告发他）。】 B．今之从政者殆而！【当今从政的人岌岌可危了！】 C．天下有道，丘不与易也。【如果