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Unit3 系动词课件
连系动词及其用法 I am a teacher from DaiTou High School. Today ,I feel so honoured and excited to have the lesson for you . It seems that you are exceited ,too. Actually, I graduated from here. Today when I come back ,I find that our school remains beautiful as before. When I was studying here , I wanted to turn teacher in the future. Fortunately ,my dream has come true . So I think all of you here can realize your dream. Find the linking verbs here ____ _____ _______ _____ __________ ______ ________ Notional verbs(实义动词) 1. What is a linking verb? 连系动词(即系动词)本身有一定的词义,不能单独作谓语,后面必须与表语连用。说明主语的状态,性质,特征或身份。表语通常由名词、形容词,分词或介词短语等充当,说明主语是什么或怎么样。 系动词与实义动词的区别 实义动词包括及物动词和不及物动词 可单独做谓语,主要说明主语的行为或者 动作。 系动词分类 系动词的分类 感官系动词(sound,look,taste,smell,feel) 持续系动词(keep,remain,stay)保持 状态系动词(be) 变化系动词(become,grow,trun,get, go,come)变得,变成 表象系动词(seem,appear)似乎;好像 ★ 状态系动词 状态系动词用来表示主语状态,通常只有be (am / is / are / was / were)。如: Peter is very clever. 彼得很聪明。 ★ 持续系动词 持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,常见的该类系动词有keep, remain, stay等,这几个词都可意为“保持”。如: Mr Green always remained silent at the meeting. 格林先生开会时总保持沉默。 ★ 感官系动词 感官系动词主要有look, smell, sound, taste, feel等,分别意为“看起来”,“闻起来”,“听起来”,“尝起来”,“摸起来”。如: Her idea sounds great. 她的主意听起来很不错。 ★变化系动词 变化系动词表示主语变成什么样,常见的该类系动词有:become, grow, turn, get, go, come等,皆有“变得;变成”之意。如: The little girl first got angry and then later became sad. 那个小女孩先是发怒,后来又伤心起来。 ★表像系动词 表像系动词主要有:seem, appear等,意为“似乎;好像”。如: He seems very sad. 他好像很伤心。 系动词之后通常跟形容词作表语,但有些系动词也可跟名词或名词短语作表语。如: Uncle Wu is a famous doctor. 吴叔叔是一位非常有名的医生。 另外,有些词既可以作系动词,又可以作实义动词。该如何判断这些词在句子中的词性呢?如果这些词在句子中可以用be动词取代,就是系动词;反之,则为实义动词。如: The dish smells good, and so does the cake. 菜闻起来很香,蛋糕也很香。 (smell作系动词) Come and smell these roses with your noses. 过来用你们的鼻子闻闻这些玫瑰花。(smell作实义动词) 1. I ____ (am, are, is) from Australia. 2. She ___ (am, are, is) a student. 3. Ja
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