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第一单元 文明礼仪
1. 小学生日常行为规范
（一）??? ? 国旗国徽要尊重，升降国旗懂礼数。
（二）?? 父母说教须听从，出入家门打招呼。
(三) 既是 HYPERLINK / \t _blank 老师也是友，接受教导多交流。
(四) ? 尊老爱幼人平等，同学和睦好相处。
（五） 文明举止展仪容，礼貌用语不嫌多。
（六） ? 言行一致诚与信，说话办事重承诺。
（七） 他人之长虚心学，挫折困难勇克服。
（八）????? 爱惜身边粮与物，勤俭节俭讲朴素。
（九）???? 个人卫生要讲究，自己的事自己做。
（十）??? 迟到早退实可羞，有事请假不为过。
（十一）???上课专心勤苦读，问答声响要清楚。
（十二）????课前课后功夫足，书写整洁不糊涂。
（十三）????做好两操多活动，姿势准确正筋骨。
（十四）????环境洁净人舒服，做好值日护花木。
（十五）????公物建筑不损毁，拾物还主或交公。
（十六）????集体组织多合作，劳动实践勤动手。
（十七）????交通法规如山重，道路码头不玩耍。
（十八）????公共场所守秩序，发扬美德多让座。
（十九）????生命脆弱细呵护，防患意识心中懂。
（二十）????不沾烟酒和赌毒，品行端正人称颂。
2. 升旗与集会礼仪
一、升旗礼仪
1、有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。
2、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。
3、行注目礼（少先队员行队礼）。
4、认真听国旗下讲话。
5、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
二、集会礼仪
1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。
2、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。
3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。
6、上台领奖时，应面带微笑向授奖者鞠躬行礼，后双手下接捧证书（奖状、奖品），并向授奖者致谢。
7、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
3. 穿着与行走礼仪
一、穿着礼仪
1、不穿奇装异服，参加重要的集会时候按要求穿规定的校服。
2、保持个人整洁，着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不披头散发。
二、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
4. 尊师重孝礼仪
1、见到老师主动问“老师好”，见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”，分别时说“再见”。
2、进出校及上下楼梯靠右行，给老师让行。
3、上课（包括自修课）迟到应先喊“报告”，经老师允许后方可进入教室。上课发言时，应立正站直，目光正视老师。
4、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。如果办公室无人时，学生就不能随意进入。
5、指出老师的错处要有礼貌，并要注意场合。
6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，态度端正。
7、对老师说实话、真话，不欺骗老师。
8、珍惜老师的劳动成果，按时认真完成老师布置的各项任务。
9、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。
10、在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬或点头问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”。
11、与老师
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