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菲律宾学生汉语写作调查与偏误分析汉语国际教育专业论文
分类号
分类号 密级
学校代码 10542 学号 2Q121QQ垒QQ2Q
菲律宾学生汉语写作调查与偏误分析 Th e Investigation and Analysis of Errors about Filipino Students’Chinese Writing
研究生姓名 王双 指导教师姓名、职称 陈明舒副教授 学 科 专 业 汉语国际教育
研 究 方 向 汉语国际教育
湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一五年五月
万方数据
摘要汉语教育近几年在菲律宾有很大的发展,当前菲律宾的汉语教学
摘要
汉语教育近几年在菲律宾有很大的发展,当前菲律宾的汉语教学 己不再局限于华人及其后裔,一些非华人的族群也纷纷加入汉语学习 的行列,培养了很多汉语人才。但是在此过程中,难免会出现一些问 题。 “听、说、读、写”四种语言技能中,汉语写作的教学没有引 起应有重视。全文共有五章。
第一章;绪论。主要从选题的提出和相关研究综述叙述了本研究 的选题缘起、研究意义、研究方法和研究思路、现有研究成果的成就 与不足,充分说明本课题的价值与创新所在。
第二章:菲律宾学生汉语写作问题调查。主要介绍了调查对象、 调查方法和调查内容。对菲律宾汉语写作问题及学生对汉语写作的看 法和态度,通过调查问卷和访问的方式进行了解。
第三章:菲律宾学生写作偏误的统计与分析。比较并分析了HSK 动态作文语料库中菲律宾学生和当地菲律宾学生汉语写作的偏误,找 出了近十年间菲律宾学生在汉语写作方面的偏误和典型偏误类型。
第四章:基于调查分析的菲律宾汉语写作教案设计。依据调查分 析结果和新汉语水平考试真题设计了写作教学,并进行了实践分析。 教学实践后本文笔者采用访谈方式,了解有可能忽视的问题,以激励 进一步地研究和促进教学等。
第五章:进行全文回顾,同时说明本文研究的局限性和反思。 关键字: 菲律宾学生,汉语写作,情况分析
万方数据
ABSTRACTNowadays,Chinese
ABSTRACT
Nowadays,Chinese education is not only the language education for oversea Chinese,but the language educmion for foreigners as a foreign language in the Philippines,and also have cultivated SO many Chinese language talents.But in the process,there are some problems which we cannot avoid.Among four language skills like as¨Listening,speaking, reading and writing”,Chinese writing teaching has not brought to the enough aRention.This article is divided into five chapters.
The first chapter i s introduction.Mainly from the origin,the current statue of the research,described the origin,significance,method,thought of this study,analysis of its achievements and shortcomings,then explain the value and innovation of this article fully and clearly.
The second chapter mainly introduces the survey respondent,the
survey method and survey content.
The third chapter is about the statistics and analysis of Filipino students’writing errors.To compare the Philippines intemational students’Chinese writing errors in the HSK dynamic composition corpus
with local Philippines students’Chinese writing errors,and then analysis it.It finds the typical type of errors
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