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2014-2015学年度第二学期 PLC 课程教学总结 任课 教师 董琳琳 班级 12机电 课程性质 专业课 总学时 180 理论学时 100 实训学时 80 选用教材及出版社 Plc应用技术 中国劳动社会保障出版社 选用参考书及出版社 中国劳动社会保障出版社 教 学 总 结 及 建 议 教学小结: 我任教14机电班PLC课程半个学期了，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。教与学是相互联系的，不可分割的。专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道用电脑编程大都不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况。 备课是一个必不可少的环节，也是上好一堂课的重要保障。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 课后辅导也是教学的重要组成部分，学生