2015五年级数学课件.ppt

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* * 马郎小学 陈伟 人教版五年级数学上册第四单元 100+χ=250 Χ的值是什么? χ=150 求方程的解的过程叫做解方程。 χ=150就是方程100+χ=250的解。 把 X=150 代入原方程, 左边= 100+150=250, 右边= 250, 左边=右边, 所以 X=150 是原方程的解。 想一想: 怎样检验解是否正确? 思考: 方程的解与解方程这两个概念有什么区别? 判断: (1)等式就是方程。 ( ) (2)含有未知数的式子叫做方程。 ( ) (3)方程一定是等式,等式不一定是方程。( ) (4)x=0是方程8x=0的解。 ( ) (5)方程的解和解方程的意义相同。 ( ) √ √ ╳ ╳ ╳ 选择题: (1)3.3+x=3.3,方程的解是( ) A. x=6.6 B. x=0 C. x=1 (2)5x=0.2,方程的解是( ) x=25 B. x=0.04 C.x=4.8 (3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做( ) A.方程 B.解方程 C.方程的解 (4)求方程2x=22的解的方法是( ) A. 22-2 B. 22×2 C. 2÷22 D.22÷2 B B C D 用线把每个方程与它的解连在一起。 16-x=4.5 25x=100 8.5÷x=8.5 x÷1.2=5 x+24=40 x-2.5=2.5 x=4 x=11.5 x=6 x=1 x=16 x=5 * *

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