集合的概念微课课件.pptVIP

bqr6401@126.com 三、概念形成 概念1.集合：一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成集合 记法：通常用大写拉丁字母A,B,C……表示。 概念2.元素：集合中每一个对象称为该集合的 元素，简称元 记法：常用小写拉丁字母a,b,c……表示 请回忆 ①初中代数中涉及“集合”的提法 ②初中几何中涉及“集合”的提法 1.方程的解集； 2.不等式的解集； 3.圆的概念； 4.线段的垂直平分线。 教学目标： （1）理解集合的概念。 （2）掌握集合中元素的三个特性。 （3）会用符号表示元素与集合之间的关系。教学重点：利用集合中元素三个特性解题 教学难点：准确认识元素与集合之间的符号 “∈”、“?”． 二：概念形成 该怎样给集合下个定义呢？ （1）方程 的所有实数根 （2）所有的自然数 （3）我校高一（1）班全体同学 （4）直线y=2x+1与y轴的交点 有什么共同特点呢？ 一些“个体” 合成 “整体” 元素与集合 概念3：元素与集合的关系 . 元素a是集合A 的元素， 记作a　A， 读作a属于A. 元素a不是集合A 的元素，记作 a A 读作a不属于A. 问题2：在一个给定的集合中能否有相同的元素？ 由此说明了什么？ 不能、集合中的元素是不重复出现的 问题3：咱班的全体同学组成一个集合，调整座位后 这个集合有没有变化？由此说明什么？ 没有，集合中的元素是没有顺序的 议一议 　　 问题1：某单位所有的“帅哥”能否构成一个集合？ 由此说明什么？ 不能、集合中的元素必须是确定的 议一议：集合概念包含几层含义 四、集合概念包含几层含义（深化概念） 概念4.集合中元素的基本属性 （1）任意性：集合中的元素可以是任何事物，人 、数、物、点、图形等； （2）确定性：集合中的元素必须是确定的，不能确定的； （3）互异性：集合中的元素一定是互异的，相同的几个对象归于同一个集合时只能算作一个元素； （4）无序性：集合中的元素没有顺序要求。 元素 （2）方程 的所有实数根 （1）1～20以内的所有质数； （3）所有的自然数 （4）我校高一（1）班全体同学 （5）直线y=2x+1与y轴的交点 2,3,5,7,11,13,17,19 1,2 1,2,3,4,5，… 0, (0,1) 点坐标该怎么表示？ 写出下列集合的元素： 试列举一个集合的例子，并指出集合中的元素. 任意一组对象是否都能组成一个集合？集合中的元素有什么特征？ 集合中的元素必须是确定的（确定性） 不含任何元素 x∈A与x?A必居其一. ①，④ 我们班的全体同学组成一个集合，调整座位后这个集合有没有变化？由此说明什么？ 2.元素的特点: (1).确定性 在一个给定的集合中能否有相同的元素？由此说明什么？ (2).互异性 (3).无序性 一般地,一个集合里的元素都是确定的,任何两个元素都是不同的,也就是说集合中的元素不允许重复出现,并且元素的排列与顺序无关. 判断一组对象能否构成集合的依据 实数集 有理数集 无理数集 整数集 分数集 正整数集 负整数集 零 自然数集 R Q Z N 3.重要的数集: ②③⑤⑥⑦⑧ 小结： 一：集合的有关定义 1.集合 2.元素 3.元素与集合的关系 二：集合的表示方法： 1.列举法 2.描述法 3.图示法 * * * bqr6401@126.com * *