2018年全中小学幼儿园教育教学参评论文具体格式要求.DOC

2018年度全省中小学（幼儿园）教育教学参评论文格式要求 为规范论文评选，提高论文质量，特对参评论文的具体要求说明如下表，请所有论文作者务必仔细逐条阅读并按要求撰写和编排论文，凡不符合格式要求的论文一律不予参评： 项目 格式要求 文件格式 WORD 2003格式，后缀名为.doc 。 文件名 所有论文保存的文件名统一命名格式为： 署名论文文件名：学段学科-序号-市县-姓名-论文题目（中间用 - 隔开） 示例：高中地理-15-海口市-张三-论新课程理念下的高中地理实验教学 匿名论文文件名：学段学科-序号-市县-论文题目（中间用 - 隔开） 示例：高中地理-15-海口市-论新课程理念下的高中地理实验教学 页面设置 页面纸张A4，页边距上、下、左、右均设为2CM。 文章标题 文章大标题：黑体二号字（以不换行为原则可设为小二号）居中，20字以内。 文章副标题：以破折号开始，宋体三号字居中，15字以内。 示例： 小学低年级英语课堂教学有效性研究 ——以海口市第*小学为例 署名 仅署名论文中需要署名，匿名论文中不要署名。黑体小四号字居中。包括市县名、单位全名、（邮政编码）、姓名。 示例： 海口市第一中学（ HYPERLINK /215516/ 571100） 张 三 李小四 摘要 所有论文提供200字以内的摘要。摘要使用楷体五号字。“摘要”二字为黑体五号字，段落缩进两个字。示例： 摘要：论文摘要具体内容。（200字左右） 关键词 楷体五号字。中间用分号隔开。“关键词”三字用黑体五号字，段落缩进两个字。 示例： 关键词：关键词1；关键词2；关键词3；关键词3个左右 正文标题 一级标题：以汉字序号加顿号表示，黑体小四号字，缩进两个五号汉字位。 二级标题：以阿拉伯数字（半角）加点号表示，宋体五号字加粗,缩进两个汉字。 三级标题：以双括号中阿拉伯数字（半角）表示，宋体五号字,缩进两个汉字。 标题后均不要标点符号。示例如下： 一、一级标题 1．二级标题 （1）三级标题 正文 宋体五号字（一级标题除外），案例或插叙部分为楷体五号字。 表格 表序和表名放在表格的上方，为黑体小五号字居中；表内文字用楷体小五号字。表宽要求设为7.8CM或16.5CM。欢迎使用三线表。 图像 图序和图名放在图的下方，为黑体小五号字居中。图像严格要求采用嵌入式居中排版（即图像不要悬浮，图像所在行没有文字环绕）；图宽尽量设为7.8CM或16.5CM两种规格。 参考文献 “参考文献：”四字用黑体五号字，顶格排不缩进。文献内容用宋体五号字，缩进两个字。所有控制标点符号用半角。 （1）书籍标注方法 [序号]作者.题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.（说明：不用写起止页码） （2）期刊文章标注方法 [序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):本文起止页码.（说明：期刊文献有卷号的写法：“2007,9(6):”无卷号的写法：“2007(6):”） 参考文献： [1] 陈述彭,童庆禧,郭华东.遥感信息机理研究[M].北京:科学出版社,1998. [2] 程昌秀,张文尝,陈洁,等.基于空间句法的地铁可达性评价分析 [J].地球信息科学,2007,9(6):31-35. [3] 容中逵.当前我国乡村学校布局调整问题研究[J].中国教育学刊,2009(8):16-18. 论文编号 论文编号由各市县(单位)联系人在收齐论文后统一完成编号，编号后的论文标题统一格式为：论文编号-市县名-姓名-论文题目（中间用 - 隔开），联系人在编号后汇总论文到一个文件夹并填写论文汇总表统一打包发送到联系人邮箱。