“东北虎杯”第四届校内定向越野策划书.docVIP

6 - 东北林业大学 “东北虎杯”第四届校内定向越野 亲近自然 挑战极限 生态和谐 体育强国 策 划 书 绿色使者志愿者协会 2009年10月 一、活动背景： 1、定向越野含义： 定向越野是指参加者借助地形图和指北针，按规定的顺序独立寻找若干个标绘在地图上的地面检查点，并以最短的时间完成全赛程的运动。 定向越野的兴起就是人类自身主动适应自然环境，与自然环境相抗争的结果，越是复杂和更加具有挑战的自然环境就越能吸引更多的参与者。定向越野不仅可以提高野外判断方向的能力和学习使用地图的能力，而且还能够培养和锻炼人勇敢顽强的精神，提高人的智力与体力的协调发展。另一方面，更是宣扬了人类超越自我、挑战自我的精神。 2、定向越野在高校的发展前景： 定向越野运动在国内算是一项新兴的体育运动,在国内具有广阔的发展前景。首先,它有别于传统的竞技体育，定向运动同样需要在比赛时取得好的成绩。但是在创造成绩的过程中,它需要的不仅仅是体能,力量和速度,它还需要智慧,技巧,甚至是感觉!定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力和体力并重的运动。 定向运动是一项学生体育项目,它能培养学生良好的逻辑思维能力。定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案，使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己，所以在我国逐步成为时尚运动的先锋,是一项新兴的充满魅力的户外运动项目。 特别是被教育部和国家体育总局列入全国大学生运动的一部分。定向越野运动在高校的迅速发展是适应当前社会需要,反映出高校体育改革变化的一个方面,我国在近十年间确立了定向越野运动在高等学校中重要位置。也预示着在量上已经达到一定发展规模的我国高校定向越野运动正逐渐向高质量的完善阶段过渡。校园定向越野是定向越野的一个分支,主要在大学校园内举办，是一项适合学生团体的体育项目,是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考,分析,解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力，同时还能提高同学们的野外生存能力。 3、当前形势： 今年是新中国成立60周年，国家教育部发布文件要求各高校开展各种有意义的活动为祖国六十华诞献礼。同时WWF(世界自然保护基金会)之保护东北虎项目是以保护生态和谐的一个大型项目。而本次东北林业大学第四届校内定向越野大赛正是结合了当前的主题，在校园里开展切实可行的活动。二、活动目的及意义： 1、活动目的： （1）、培养同学们独立思考,分析,解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。 （2）、增加了大学生的阅历,丰富了同学们的大学生活,培养同学们勇往直前,独立思考,顽强拼搏的精神。 （3）、由于比赛成败在于个人的识图能力、野外定向和奔跑能力的强弱，所以也丰富了同学们的野外生存知识的积累。 （4）、使参赛队员在活动中，陶冶情操，完善人格，熔炼团队。 2、活动意义： （1）、以学校校园为依托，充分的运用学校的校园文化和相关的设施，来挖掘校园的资源。 （2）、以WWF保护东北虎项目为活动线索，以校园定向越野为活动形式，在活动中呼吁同学们保护东北虎，从而以生态文明为主题为祖国六十华诞献上一份礼物。 （3）、通过同学们所组成的有关虎的团队去切实的模拟东北虎的生存环境的逐渐变化，真实的了解东北虎的遭遇，从而唤醒同学们保护东北虎，保护环境。 三、活动细则： 1、活动时间：2009年10月23日下午。 2、活动地点：东北林业大学校园及林场。 3、活动内容：参加比赛的虎团队(三人一组，至少包括一名女生和一名男生)按照组织者所给的地图和选定的路线，在一定的时间内到达路线内指定地点，并在点标处打上相应的检查点的打卡器（以检查卡片和原图是否相符为准），每个地点的任务包括：回答并填写一系列有关东北虎生存环境和现状，校园相关知识等问题，并与志愿者做一定的互动的素拓小游戏。 四、比赛规则： 1、参赛要求： （1）、参赛者年龄须在16岁—60岁，思想健康，具有徒步完成本次活动的基本身体素质。 （2）、报名需以个人或者团队的名义报名。团队要求选出一名队长。各参赛队的队员必须为混合三人组。个人报名可由组织者协调与其他报名者组成团队。 （3）、团队必须有队名、队长、口号，队歌，队形，并在出发前进行团队展示。并且队名必须带有“虎”字。 （4）、筹委会将提供给参赛队员地图、身份饰物等比赛必须用品。参赛者自己准备笔、纸等用品，穿着合适运动的服装。 （5）、所有报名者应该按照比赛组委会要求准确、详细的填写个人资料。填写者对所填写资料的真实、准