物理人教版九年级全册《电与磁》单元复习课.pptVIP

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物理人教版九年级全册《电与磁》单元复习课

第二十章 电和磁 ;电与磁;1、认识磁体及磁极间的相互作用,了解磁体的性质。 2、了解磁体周围存在磁场,知道磁场具有方向性,会用磁感线描述磁场。 3、认识通电螺线管的磁场,会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向。 4、了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道其所受力的方向与电流方向及磁场的方向都有关系。 5、知道直流电动机的工作原理,知道电能可以转化为机械能。 6、认识电磁感应现象,了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 7、知道交流发电机的工作原理,知道机械能可以转化为电能。;相关知识;4、磁极间的相互作用;1、磁场; 常见磁体的磁感线分布;7、磁场的方向:;磁场的方向;8、地磁场:;地磁场与地磁偏角;9、磁偏角是 国 代学者 首先发现的。;【例1】如图所示的三根钢棒,B有磁性,则( ) A. A棒有磁???,C棒无磁性 B. A棒无磁性,C棒有磁性 C. A棒可能有磁性,也可能没有磁性 D. C棒可能有磁性,也可能没有磁性;1.判断两根钢条甲和乙是否有磁 性时,可将它们的一端靠近小磁针的N极 或S极.当钢条甲靠近时,小磁针自动远离; 当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此 可知 ( ) A.两根钢条均有磁性 B.两根钢条均无磁性 C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性;2.关于磁场和磁感线下列 说法中错误的是 ( ) A.磁场是有方向的 B.磁感线只是用来描述磁场的一些 假想的曲线 C.地球的磁场叫做地磁场 D.地理的北极就是地磁场的北极;3.关于磁感线,下列说法正 确的是: ( ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线; B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发, 回到磁体南极; C.小磁针南极在某处受磁场力的方向,跟 该处磁感线方向相同; D.磁感线只分布在磁场外,不分布在磁体内.;4、在棋类比赛中,比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的。棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落的原因是因为棋子( ) A.受到的重力很小可忽略不计 B.和棋盘间存在很大的吸引力 C.受到棋盘对它向上的摩擦力 D.受到的空气的浮力等于重力; 1820年丹麦物理学家奥斯特利用如图所示的装置研究电与磁的关系。;通电螺线管的磁场;安培定则 (右手螺旋定则) :用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极;方法:用右手握住螺线管,让四指弯曲方向跟螺线管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。;电磁铁;电磁铁;1.电磁铁是一个带有 的 .;电磁继电器;;扬声器的原理及构造;某一瞬间电流方向;2.通电螺线管两端的极性跟 方 向有关.可以用 来判断.;【例1】——电磁铁:在一次实验中,小红连接了如图所示的电路。电磁铁AB正上方放有一小磁针。闭合开关,可能出现的情况是(  ) A.电磁铁A端为S极 B.小磁针极N指向水平向右 C.若滑动阻器的滑片P向右移动,电磁铁的磁性增强 D.移动滑动阻器的滑片P,不影响电磁铁的磁性强弱;【例2】——电磁继电器:下图是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中( ) A.绿灯亮,红灯不亮 B.红灯亮,绿灯不亮 C.红灯和绿灯都亮 D.红灯和绿灯都不亮;1.请你在如图所示的通电螺线管中标出电流的方向和螺线管的N、S极。;2.根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。;3.在图所示的四个通电螺线管中,能正确地表示通电螺线管磁极极性的是 ( );4.如图12所示,请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。;5.为了增强通电螺线管 磁性,可采取的措施是: ① ; ② ; ③ 。;6.如图是电磁继电器的主要构 造和原理图,其中A是 。要使它 对B的作用力强一些,应该增大通入线圈 中的 或增加线圈的    . ;1、磁场对电流的作用        通电导体在磁场中受到力的作用。受力的方向跟 和_____

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